La Consejería de Educación de la Región de Murcia ha publicado la Orden de 20 de noviembre de 2024, por la que se regulan las bases y se convocan los procedimientos selectivos para el ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en diversos cuerpos docentes. Estas oposiciones, que se celebrarán en 2025, también contemplan la elaboración de las listas de interinos para el curso 2025-2026.
Esta convocatoria abarca los siguientes cuerpos docentes:
Profesores de Enseñanza Secundaria.
Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional.
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
Profesores de Música y Artes Escénicas.
Profesores de Artes Plásticas y Diseño.
Para facilitar la comprensión y el acceso a la información clave, te destacamos los anexos más relevantes:
Anexo II: Baremo de méritos.
Anexo VI: Criterios de valoración.
Anexo VIII: Aspectos de la prueba práctica.
Anexo XIII: Valoración de experiencia docente para listas de interinos.
Anexo XIX: Aspectos formales y específicos de la programación didáctica.
El resto de anexos están disponibles en el documento completo de la convocatoria, accesible a través de este enlace.
Plazo de inscripción: Desde el 25 de noviembre hasta el 18 de diciembre de 2024 a las 13:00 horas.
Procedimiento: A través del procedimiento 1895 en la sede electrónica de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia (CARM).
Requisitos generales: Deben cumplirse antes del 18 de diciembre de 2024.
Méritos para la fase de oposición: Se valorarán todos los méritos acumulados hasta el 30 de junio de 2025.
Experiencia docente para la fase de concurso: Se contabilizará el tiempo trabajado hasta el 30 de junio de 2025.
Experiencia docente para las listas de interinos: El tiempo trabajado hasta el 18 de diciembre de 2024 será tenido en cuenta.
Organiza tus méritos: Asegúrate de tener toda la documentación actualizada y presentada dentro de los plazos establecidos.
Revisa los anexos clave: Familiarízate con los baremos de méritos, criterios de valoración y aspectos específicos de la prueba práctica y la programación didáctica.
Planifica tu estudio: Aprovecha el tiempo restante para preparar de forma estructurada el temario y las pruebas prácticas.
Inscripción electrónica: Realiza tu solicitud con antelación para evitar posibles incidencias de última hora.
Para más detalles, accede al documento completo y anexos de la convocatoria en el siguiente enlace:
➡️ Convocatoria Oficial de Oposiciones de Secundaria 2025 – Región de Murcia.
La convocatoria de oposiciones de Secundaria 2025 en la Región de Murcia es una gran oportunidad para quienes aspiran a incorporarse al sistema educativo público. Prepárate con antelación, organiza tus méritos y optimiza tu estudio para lograr el éxito en este proceso selectivo. ¡Mucha suerte! 🚀
En la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en España, la asignatura de Francés como Segunda Lengua Extranjera se ofrece de manera optativa en los distintos cursos, con variaciones en su carga horaria y obligatoriedad según la comunidad autónoma y el centro educativo.
Distribución general de la asignatura de Francés en la ESO:
1º y 2º de ESO: En algunas comunidades, como Andalucía, la Segunda Lengua Extranjera es obligatoria en estos cursos, con una carga lectiva de 2 horas semanales.
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3º de ESO: La asignatura suele ser optativa, manteniendo generalmente una carga de 2 horas semanales.
4º de ESO: Continúa como materia optativa, con una carga horaria que puede variar según el centro y la comunidad autónoma.
Es importante destacar que la oferta y carga horaria de la asignatura de Francés pueden variar significativamente entre comunidades autónomas y centros educativos, dependiendo de la normativa regional y las decisiones de cada institución. Por ejemplo, en la Comunidad de Madrid, la asignatura de Francés ha experimentado una disminución en la demanda estudiantil en los últimos años, lo que ha llevado a debates sobre su continuidad y carga horaria.
Para los opositores de Francés como Lengua Extranjera (FLE) en secundaria, es fundamental estar al tanto de estas variaciones y adaptaciones curriculares, ya que influyen en la planificación docente y en la preparación de las oposiciones. Se recomienda consultar la normativa específica de cada comunidad autónoma y las programaciones didácticas de los centros educativos para obtener información detallada y actualizada sobre la asignatura de Francés en la ESO.
Además, es aconsejable estar al corriente de las tendencias y cambios en la enseñanza de lenguas extranjeras en el sistema educativo español, así como de las demandas y expectativas del alumnado, para poder diseñar estrategias pedagógicas efectivas y relevantes en el contexto actual.
Este es un ejercicio práctico basado en las pruebas de selección para el ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en la enseñanza del francés, según la Orden de 25 de enero de 2021 de la Región de Murcia.
Contenido del ejercicio:
Análisis de texto: Lectura y comprensión de un fragmento de la obra "Enfance" de Nathalie Sarraute, seguido de preguntas que abarcan:
Contextualización en la obra del autor, movimiento literario y contexto histórico y sociológico.
Identificación de la posición del narrador y tipos de discurso, con ejemplos.
Análisis de recursos lingüísticos y literarios desde perspectivas semánticas y morfosintácticas, y la justificación de las elecciones del autor.
Reflexión sobre las relaciones entre niños y adultos en el ámbito educativo, abordando problemas, soluciones y motivaciones.
Metodologías activas en la enseñanza del francés: Discusión sobre metodologías como la gamificación, clase invertida, aprendizaje basado en proyectos y simulaciones, y su aplicación en el aula.
Uso de las TIC en el aula de francés: Análisis de ventajas e inconvenientes de la integración de tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza del francés.
Situación del francés en la Región de Murcia: Examen de la situación actual de la asignatura de francés en la región, programas educativos relacionados y propuestas para mejorar la enseñanza y aprendizaje del francés en los centros educativos de la comunidad autónoma.
Este ejercicio está diseñado para fortalecer tus competencias lingüísticas y pedagógicas en francés, preparándote para futuros desafíos profesionales. ¡Te invitamos a participar y enriquecer tu formación con nosotros!
Oposiciones 2025 Murcia: PUBLICADA CONVOCATORIA- Campuseducacion.com https://www.campuseducacion.com/blog/convocatorias/convocatorias-2025/oposiciones-2025-murcia-publicada-convocatoria/?srsltid=AfmBOoqH9nEH9l7RLYhN2YNTG66c22V-ZFWd5ce4mSx3CIniENRSBH17
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