Embedded Files
Zauzmite stav
Zauzmite stav
Jeste li se ikada našli u neslaganju s nekim i pomislili: „Čekaj… možda su i oni u pravu“?
U našim zajednicama često se suočavamo sa složenim pitanjima u kojima može postojati više valjanih perspektiva – i upravo tu kritičko mišljenje dolazi do izražaja.
U ovoj završnoj aktivnosti vježbat ćete sagledavanje pitanja iz svih kutova, propitivanje pretpostavki i razvijanje vlastitog, dobro utemeljenog stava.
Prije nego što krenete, razmislite o gledanju TED govora Cleo Wade: „Želite li promijeniti svijet? Počnite tako da budete dovoljno hrabri da vam je stalo“.
Ovaj govor naglašava snagu ljubaznosti i važnost toga da budemo prisutni za druge, stvarajući tako temelj za promišljenu raspravu o odlukama u zajednici.
ZADATAK #1
Zamislite da savjetujete lokalno vijeće svoje zajednice.
Vaš glas je važan. Ali jednako je važno razumjeti sve strane.
Odaberite jedno od sljedećih pitanja i istražite obje perspektive:
Trebaju li lokalne vlasti dati prednost uključivosti u javnim prostorima, čak i ako to znači mijenjanje tradicija?
Trebaju li škole promicati kulturne tradicije koje možda ne odražavaju sve članove zajednice?
Zagovarajte ZA politiku:
Tko ima koristi?
Koje bi probleme to moglo riješiti?
Kako to podupire uključivost, toleranciju ili raznolikost?
Zagovarajte PROTIV politike:
Koje bi vrijednosti ili uvjerenja to moglo ugroziti?
Tko bi se mogao osjećati isključeno ili nečujno?
Koji su rizici promjene?
Pitanja za kritičko mišljenje:
Koje su vrijednosti u igri u ovom pitanju?
Koje pretpostavke primjećujete – vlastite ili tuđe?
Koja se kompromisna ili kreativna rješenja mogu razmotriti?
Kako se vaša zajednica nosi s ovakvim napetostima?
ZADATAK #2
Napišite kratku osobnu izjavu, mini-esej ili snimite glasovnu poruku:
Koji je vaš konačni stav – i zašto?
Koji su dokazi ili iskustva oblikovali vaše mišljenje?
Kako bi vaša odluka mogla utjecati na druge?
Čestitamo! Uspješno ste dovršili Modul 4..! Krenimo sad na Modul 4.2
Vratite se na Fazu 4: Refleksij
Page updated
Google Sites
Report abuse