Проектная задача
творческая (проблемная) группа
Видеообзор проектной задачи «Дети блокадного Ленинграда»
интегрированного урока в 3в класса
учителя: Богомолова Л.Б. учитель начальных классов, Медведева Л.В., учитель начальных классов, Баторова Е.А., учитель начальных классов
Инфографика Проектной задачи «Дети блокадного Ленинграда»
По мнению А.Б. Воронцова и др., под проектной задачей понимается задача, «…в которой через систему или набор заданий целенаправленно стимулируется система детских действий, направленных на получение еще никогда не существовавшего в практике ребенка результата («продукта»), и, в ходе решения, которой происходит качественное изменение группы детей. Проектная задача принципиально носит групповой характер».
Проектная задача ориентирована в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебно-познавательные и учебно-практические задачи на основе сформированных предметных знаний и универсальных учебных действий.