Історія методкабінету Віньковецького ЗДО №2
Інформацію підготувала
Валентина Підгурна, вихователь-методист
Віньковецького ЗДО №2
Інформацію підготувала
Валентина Підгурна, вихователь-методист
Віньковецького ЗДО №2
Історія методичного кабінету Віньковецького ЗДО №2 "Колобок" нерозривно повязана з історією становлення та розвитку суспільного дошкільного виховання в Україні в цілому та на Віньковеччині зокрема.
Три десятиліття роботи у Віньковецькому ЗДО №2 (з 1991 р. і до сьогоднішнього дня) дають мені право вважати себе не лише свідком, а й безпосереднім активним учасником становлення, розвитку та звичайного життя закладів дошкільної освіти селища та навколишніх сіл, створення системи науково-методичної роботи з педагогами Віньковеччини (20 років працюю на посаді вихователя методиста, опікуюся діяльністю методичного кабінету дитсадка).
ПЕРЕДУМОВИ
Передумови – обставини, без яких неможливе виникнення та розвиток; обставини (факти), що зумовлюють, сприяють, впливають на виникнення та розвиток .
Ймовірніше, посада методиста в дитячому садку була введена наказом Міністерства освіти СРСР від 31.12.1971 N 103 «Об утверждении Типовых штатов дошкольных учреждений». До цього часу ці функції виконували завідувачі дитсадків. Згодом, наказом Міністерства освіти СРСР«Про введеня в типові штати закладу освіти посади старшого вихователя» від 25.06.84 року № 71 замість посади вихователя-методиста введено посаду старшого вихователя. (1984) Потім, відповідно до наказу Держкомітету СРСР з народної освіти від 04.06.90 р. № 375 замість посади старшого вихователя знову введено посаду вихователя-методиста.
Відомо, що у Віньквцях:
З вересня місяця 1961 року, у пристосованому приміщенні ( на території теперішного базару) починає працювати "новий" дитячий садок. До цього часу діти відвідували колгоспні ясла ( колгосп"Маяк"), була кімната для "дошкільників" у приміщенні місцевої школи.
Саме у 1961 році вийшла Постанова Ради міністрів УРСР “Положення про об’єднану дошкільну дитячу установу (ясла-садок)". Відбулося об’єднання групи дітей дошкільного віку (ті, що перебували у місцевій школі) з «яслами». У новоствореному дитсадку було 137 дітей (6 груп, з них – дві ясельні).
Будівля закладу не була типовим дитсадком, але було тепло і затишно, кожна група мала окрему кімнату. Тепло взимку забезпечувалося пічним опаленням. З дітьми раннього дошкільного віку (приймали до закладу навіть 2-3 місячних малюків, саме до цього періоду тоді тривала декретна відпустка жінки) працювали медсестри-вихователі. Відомі прізвища педагогів-виховательок цього дитсадка. Це Завальницька Л.А., Бахіна С.П., Ростецька З.М., Мешкова Н.М., Бородій А.І., Є.В. Притуляк та ін.
Керівницею (завідувачем) дитсадка була Мешкова Г.І., а згодом на цю посаду буде призначена вихователька Зоя Михайлівна Ростецька (Вержбицька).
У приміщенні дитсадка була спеціальна кімната для завідуючої та методиста. Першою "методисткою" у тому дитсадку була Емілія Михайлівна Теслюк, яка згодом стане першим керівником Віньковецького дитсадка №2 "Колобок".
згодом, уже після того, як за кошти колгоспу "Маяк", був побудований новий дошкільний заклад "Колобок", вихователями-методистами у "старому" дитсадку були Лінник В. та Верезуб Н.А.
***
1960 – 1990-ті рр.XX ст.науковці-дослідники вважають періодом найбільших досягнень вітчизняної дошкільної освіти. Ставилася вимога здійснювати будівництво дитячих закладів за типовими проектами об’єднаних дошкільних закладів (ясла-садок) і вживати заходів для здійснення якісного навчання і виховання дітей. Було започатковано громадський огляд стану роботи дошкільних установ, у яких брали участь відділи народної освіти, охорони здоров’я, партійні, комсомольські і профспілкові організації. У ході проведення оглядів виявлялися проблеми, які потім обговорювалися й усувалися, та рекомендувався до впровадження передовий досвід роботи "зразкових дошкільних установ", кращих районних дитячих садків.***
УМОВИ
Новою та визначною сторінкою в історії Віньковецького дошкілля стало відкриття у жовтні 1976 року дитячого ясел-садка №2 «Колобок». Завідуюча Е.М.Теслюк подбала про створення найкраших матеріально-технічних, кадрових умов для роботи закладу, у тому числі належного методичного (педагогічного) кабінету та роботи вихователів-методистів. Спочатку на посаду вихователя-методиста була призначена Флік М.С., згодом - Чорна Т.Г., Колісник І.М.
Саме дошкільний навчальний заклад ясла-садок №2 «Колобок» слугував на той час так званим опорним закладом, його ще називали «зразковим (опорним) дошкільним закладом». Завданням такої установи було показати найкращі зразки роботи працівникам інших дитячих садків Віньковецького району. Опорний дитячий садок мав допомогти вихователям дитячих садків піднести на вищий рівень якість педагогічної діяльності, застосовуючи у практиці повсякденної роботи перевірені методи комуністичного виховання дошкільника. Будучи базою відділу народної освіти Віньковецького райвиконкому, опорний Віньковецький дитячий садок №2 «Колобок» допомагав методичному керівництву в дошкільній роботі, брав активну участь у роботі з підвищення кваліфікації педагогічних кадрів.
Відділ народної освіти Віньковецького райвиконкому разом із завідувачем закладу Теслюк Емілією Василівною вживав заходів, щоб установа мала оптимальний бюджет, відповідне до наукових вимог устаткування, приладдя, іграшки, можливість гарного харчування дітей тощо. Для цього активізували сили та кошти не тільки відділу народної освіти, а й підприємств, громадськості.
ЗРАЗКОВА РОБОТА МЕТОДИЧНОГО КАБІНЕТУ
Центром консультативної й педагогічної роботи у закладі був методичний кабінет. У ньому розміщувалася постійно діюча виставка кращих зразків робіт дітей, дидактичний матеріал, настільні ігри, конструкторський матеріал, будівельний матеріал, рекомендована дитяча література, методичні розробки, форми планування та обліку, зразки схем для дослідження життя дітей у сім'ї, зведення цих даних тощо. Увесь матеріал розміщувався за розділами програми, із відповідними поясненнями, рекомендованою літературою до кожного розділу, та окремо – літературою для малокваліфікованих працівників.
Матеріали, що містилися в кабінеті, а також перспективний досвід педагогів використовувалися під час доповідей на кущових зборах райметодкабінету (щоб зручніше керувати роботою, усі дитячі садки району були поділені на «кущі» ), методичних нарадах, методичних об’єднаннях організованих відділом народної освіти.
Показ роботи садка на районному рівні, робота опорного дитсадка здійснювалася за чітко розробленим відділом народної освіти планом та регламентувалася цілою низкою Міністерських документів, зокрема такими:
- Положення про опорні дошкільні заклади (Затверджено управлінням дошкільного виховання Міністерства освіти УРСР 16 листопада 1977 р.)
- Положення про методичні об’єднання працівників дошкільної освіти (Затверджено управлінням дошкільного виховання Міністерства освіти УРСР 16 листопада 1977 р.)
- Положення про школу передового педагогічного досвіду дошкільних працівників (Затверджено управлінням дошкільного виховання Міністерства освіти УРСР 16 листопада 1977 р.)
- Положення про педагогічний кабінет дошкільного закладу (Затверджено управлінням дошкільного виховання Міністерства освіти УРСР 16 листопада 1977 р.)
Вартий уваги ретельний опис того, як відбувалися відкриті покази роботи з дітьми під час засідань методичного об’єднання дошкільних працівників Віньковецького району.
Алгоритм показу був таким: після загального огляду дитячого садка, екскурсії закладом завідувач та вихователь-методист закладу разом з методистом з дошкільного виховання відділу освіти збирали інших учасників методичного об’єднання у залі. Як правило, вступне слово районного методиста містило інформацію з основ законодавства про народну освіту, про партійні та урядові постанови в справі дошкільного виховання, завдання партії в галузі ідеології тощо.
Вихователь- методист дитсадка представляла кращих педагогів закладу, присутні знайомилися з конспектами показових занять. Під час проведення заняття запрошені нотували питання, що виникали, зауваження, аналізували поведінку педагога, дітей, рівень підготовки до заняття. На засіданні після проведення показового заняття відбувалося обговорення цих питань, вівся протокол обговорення.
Узагальнюючи, можна констатувати, що діяльність Віньковецького ДНЗ №2 «Колобок», як опорного закладу перебувала в центрі уваги відділу народної освіти та, зокрема, забезпечила розвиток методичної роботи і впровадження в практику суспільного дошкільного виховання Віньковеччини кращих досягнень передового педагогічного досвіду, сприяла підвищенню кваліфікації педагогічних працівників дошкільної ланки народної освіти.
Е.М. Теслюк (друга ліворуч)
Т.Г.Чорна (посередині)
Фото з архівного альбому Віньковецького дитсадка №2
Педагоги Віньковецького ясла-садка №2 "Колобок" з вокальним виступом на сцені
у м. Камянець- Подільський
Фото з архівного альбому Віньковецького дитсадка №2
Традиційно у дитсадку організовували конкурс "Нумо дівчата!" ( на зразок популярної телевізійної програми "А ну-ка, девушки!" )
Фото з архівного альбому Віньковецького дитсадка №2
У 1976 році у дитсадку був обладнаний відомий в СССР атракціон "Каруселі".
Фото з архівного альбому Віньковецького дитсадка №2
Медична сестра Підгурна Л.М. проводить медичний контроль під час заняття з фізкультури.
Фото з домашнього архіву В.Підгурної
Ранкова гімнастика в музичній залі.
Фото з архівного альбому Віньковецького дитсадка №2
Вихованці підготовчої групи з працівниками
Підгурна Л.М. , Теслюк Е.М., Завальницька Л.А
Фото з домашнього архіву В.Підгурної
Ясельна група. Манежі, пеленальні столики.
Фото з домашнього архіву М.Лисої
До дитсадка приймали дітей віком до 1-го р.ж. Тоді в штаті була ще посада санітарки-няні.
Фото з домашнього архіву М.Лисої
Вихователька Л.А. Завальницька проводить відкритий показ заняття з дітьми підготовчої групи
Фото з домашнього архіву Л.С. Палаш
. Трудове виховання. Організація чергування.
Фото з архівного альбому дитсадка №2
Вихованці дитсадка на ігровому майданчику.
Ігрова споруда "Гірка"
фото з архівного албому дитсадка №2
Колісник І.М. проводить з дітьми спостереження в куточку природи
Фото з архівного альбому дитсадка №2
Фото з архівного альбому дитсадка №2
Діти та працівники дитсадка
Л. Бойко, Н. Кукурудза, В. Півторак, Г.Блажієвська (зліва направо)
фото з архівного альбому дитсадка №2
фото з архівного альбому дитсадка №2
Працівники дитсадка орієнтовно у 1977 році.
Заняття в підготовчій групі проводить Винничук О.С
Біля дошки відповідає на запитання виховательки
В. Підгурна
Фото з домашнього архіву
Заняття
Фото з архіву дитсадка №2
Загартувальні процедури (обливання ніг прохолодною водою)
Фото з архіву дитсадка №2
Трудове виховання. Город у дитсадку
Фото з архівного альбому дитсадка №2
Спостереження в природі.
Фото з архівного альбому дитсадка №2
Рухова діяльність дітей під час зимової прогулянки
Фото з архіву дитсадка №2