Khan Academy
Plateforme pour les enseignants et les élèves, les parents peuvent aussi y avoir accès.
Elle fournit des exercices de mathématiques par niveau et difficultés. Les exercices sont gratuits.
En tant que parents : il est possible de superviser le travail de l'enfant et de suivre son évolution.
En tant qu'enseignant : il est possible de créer des devoirs, ajouter des devoirs, suivre l'évolution de chaque enfant, voir des vidéos qui expliquent un point de théorie, adapter les devoirs des enfants par rapport au niveau de chacun.
En tant qu'enfant : il est possible de se connecter à la plateforme quand celui-ci le désire, il peut faire les exercices à son rythme.
En tant qu'enseignant, comment mettre ces dispositifs en place?
Etape 1 : créer un compte.
Pour créer un compte, il faut trouver un pseudo, un nom d'utilisateur, un mot d'accueil qui se trouvera à la première page.
Une fois le compte créer vous avez accès au tableau de bord enseignant, aux paramètres, à l'accueil des apprenants.
On choisit le niveau de la classe : P1,P2,P3,P4, etc.
Etape 2 :
Une fois le compte créé, vous pouvez intégrer les enfants dans une classe virtuelle. Pour cela, on peut les inscrire manuellement en donnant un code par enfant.
Cliquez sur le nom du compte. (Virginie)
Cliquez sur le tableau bord de l'enseignant.
Ajoutez une classe.
Nom de la classe : on crée un nom pour notre classe ( par exemple: classe de madame Virginie). Ensuite on clique sur suivant ou on peut importer une classe depuis Google Classroom.
On ajoute des cours pour notre classe, des matières, des niveaux, on sélectionne les cours que l'on souhaite travailler avec notre classe. Puis, on clique sur suivant.
On peut sélectionner soit par matière, soit par niveau de classe, on peut également ajouter des sciences.
On invite les élèves à rejoindre la classe virtuelle. Soit ajouter la Google Classroom c'est le moyen le plus rapide et le plus facile si on possède une Google Classroom, soit on envoie un lien à chaque enfant par mail. Ou bien il y a aussi possibilité de demander d'envoyer un code classe, ou encore de créer soi-même les comptes pour chaque enfant.
On clique sur l'option choisie, ici pour créer le compte des enfants soi-même, j'ajoute le nom de chaque enfant.
Lors des séquences, les enfants recevront un identifiant personnel afin de pouvoir se connecter à la plateforme.
Une fois chaque enfant inscrit dans la classe virtuelle, ils peuvent se connecter quand ils veulent pour travailler et avancer à leur rythme.
Etape 3 :
Une fois que tout est mis en place, l'institutrice peut ajouter des devoirs à chaque enfant, voir l'évolution de chacun, suivre leurs progrès, voir combien de fois l'enfant s'est connecté, combien de tentative(s) l'enfant a fait afin de réaliser la tâche. Pour récompenser les enfants, il est également possible de leur attribuer des blasons (comme des médailles)pour qu'ils voient leur progression d'une manière plus originale.
Il est surtout important de souligner que Khan Academy offre le moyen de personnaliser le travail de chaque enfant. Pour cela, il faut aller dans le tableau de bord de l'enseignant, il faut cliquer sur la case élève. A partir de ce point, vous obtenez la liste de tous les élèves et vous pouvez gérer chaque élève individuellement.
En tant que parent, on peut suivre le travail de son enfant.
Page d'accueil de Khan Academy : création d'un compte en tant qu'enseignant.
On clique sur le nom de son compte en haut à droite.
Un menu s'affiche où on va cliquer sur tableau bord de l'enseignant.
On arrive sur la classe de l'enseignant, on peut voir le nombre d'élèves qui constitue la classe.
On clique dessus, nous avons la liste des élèves qui constitue la classe et les identifiants qui leur sont attribués.
Au-dessus à droite se trouve l'onglet pour ajouter des élèves à la classe.
Vision de l'évolution de chaque enfant.
On peut voir les scores qu'ils obtiennent à leurs travaux.
L'enseignant peut gérer les devoirs de chaque enfant : donner une date limite pour les devoirs, on peut voir combien d'élèves les ont effectué ,.
On peut observer que les matières sont bien séparées par thème et par niveau.
Voici un aperçu général de la classe, des compétences réalisées, du nombre de minutes, d'heure que les enfants ont passé pour réaliser leurs devoirs.
Voici l'accueil des apprenants : les élèves arrivent sur cette page quand ils se connectent.
Chaque page peut être différente pour chaque enfant, d'après leur(s) difficulté(s) et leur besoin de travailler.