Projekt Absolwenci 1925-1931
Ostatnie lata przed uzyskaniem stałej siedziby na Żoliborzu
Ostatnie lata przed uzyskaniem stałej siedziby na Żoliborzu
Opis i cele projektu
Projekt, który był realizowany przez uczniów klasy społecznej w latach 2017 – 2018, miał na celu z jednej strony wszechstronne opracowanie Księgi Maturzystów z lat 1926 – 31, a z drugiej poznanie przez uczniów obecnej Poniatówki ich kolegów z lat międzywojennych. Współcześni uczniowie stworzyli publikację internetową https://sites.google.com/view/maturzysci-1925-1931/strona-g%C5%82%C3%B3wna , która zawiera nie tylko statystyczne informacje o maturzystach 1926 – 31, ale również pokazuje ich koleje życia, kolegów, plany na przyszłość. Odnosi się do ówczesnej sytuacji szkoły bez stałej siedziby, jej kadry dyrektorskiej i nauczycielskiej.
Bibliografia projektu:
1. Księga Maturzystów 1925 – 31 (archiwum szkolne)
2. Z dziejów Liceum i Gimnazjum im. ks. Józefa Poniatowskiego w Warszawie, PIW 1981 (wydane z okazji sześćdziesiątej rocznicy powstania szkoły, opracowane na podstawie archiwum szkoły)
3. 75 lat Gimnazjum i Liceum im. ks. Józefa Poniatowskiego, Warszawa 1993
4. 80 lat Gimnazjum i Liceum im. ks. Józefa Poniatowskiego w Warszawie, Warszawa 1998
Części składowe publikacji
1. Krótka historia Państwowego Gimnazjum im. ks. Józefa Poniatowskiego do roku 1931 i jej miejsce w strukturze szkolnictwa II RP w latach 1918 – 32 (przed reformą jędrzejewiczowską)
2. Państwowe Gimnazjum im. ks. Józefa Poniatowskiego na planie miasta
3. Opracowanie całościowe danych absolwentów:
· grono pedagogiczne w latach 1925 – 31
· wiek absolwentów
· miejsce urodzenia (mapa Europy i Azji)
· wybrane trasy – drogi życiowe absolwentów (mapa)
· statystyczne dane dotyczące pochodzenia i warunków materialnych badanych oraz wnioski
· wpływ Wielkiej Wojny na wcześniejsze losy maturzystów (artykuły)
4. Absolwenci 1926 – 31
Kartoteka zawierająca:
· dane osobowe wg przygotowanego kwestionariusza (na podstawie informacji podanych przez maturzystów)
· mapa przedstawiająca koleje losu przed maturą
· osobiste refleksje dotyczące szkoły
· identyfikacja postaci maturzystów z danymi w książce „Z dziejów …” – dodatkowe informacje (np. członek samorządu lub innej organizacji w szkole, wspomnienia innych)
5. Wybór najbardziej interesujących wpisów do Księgi (całości lub fragmentów)
Działania uczniów w projekcie
1. Zbieranie danych na podstawie wpisów do Księgi Maturzystów – uzupełnianie formularza
2. Wyszukanie informacji o maturzystach w książce „Z dziejów…” i dodanie do kartoteki absolwenta
3. Opracowanie wniosków na podstawie podsumowania statystycznego
4. Zebranie informacji o strukturze oświatowej II RP i Warszawy, opracowanie i napisanie artykułów wstępnych do publikacji
5. Przygotowanie map i planu Warszawy
6. Dobór najbardziej interesujących wpisów do Księgi (całości lub fragmentów) i fotografii
7. Przygotowanie strony internetowej