1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

คิดค้นและปรับเปลี่ยนห้องเรียนโดยการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนเกิดทักษะการเรียนรู้และความสามารถในการแก้ปัญหา 

เป็นแบบอย่างที่ดีและสามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่นในการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

ตัวชี้วัด