KETERAMPILAN KEPRAMUKAAN

Keterampilan kepramukaan merupakan keterampilan yang didapat seseorang pramuka dari kegiatan kepramukaan yang diikutinya, yang dengan keterampilan kepramukaan itu selalu siap untuk dimanfaatkan sewaktu - waktu dalam menghadapi tantangan.

Kualitas keterampilan kepramukaan pada seseorang pramuka sedikitnya tergantung pada:

a. Golongan usia pramuka (S,G,T,D)

b. Berapa lama pramuka tersebut mengikuti kegiatan kepramukaan

c. Bagaimana kualitas pembinanya

Keterampilan kepramukaan juga merupakan kebutuhan untuk dimiliki Pramuka, baik itu Pembina maupun peserta didik, karena masyarakat mempunyai asumsi bahwa seseorang pramuka pasti memiliki keterampilan kepramukaan yang dapat digunakan sebagai modal pramuka dalam kehidupannya sehari - hari di masyarakat.

A. Macam – Macam Keterampilan Kepramukaan

1. Keterampilan Spiritual.

Keterampilan Spiritual ialah keterampilan sikap dan perilaku seseorang pramuka yang dalam keseharian mencerminkan perwujudan:

a. Pengamalan kaidah - kaidah agama yang dianutnya.

b. Pengalaman Prinsip Dasar Kepramukaan

c. Pengamalan melaksanakan Kode Kehormatan Pramuka

d. Pengamalan mengamalkan Pancasila.

2. Keterampilan Emosional.

Keterampilan Emosional ialah keterampilan menata emosi, sehingga yang bersangkutan antara lain menjadi pramuka yang:

a. Cermat dalam menghadapi masalah,

b. Bijak dalam mengambil keputusan,

c. Sabar,

d. Tidak tergesa - gesa dalam menentukan sikap,

e. Menghormati lawan bicara,

f. Sopan,

g. Santun dalam berbicara,

h. Hormat kepada orang tua,

i. Ulet, tabah dan tangguh – pantang menyerah.

j. Kreatif dan adaptif.

3. Keterampilan Sosial

Keterampilan sosial ialah keterampilan-keterampilan yang muncul/timbul karena dorongan kepeduliannya terhadap kebutuhan masyarakat, diantaranya terhadap kebutuhan masyarakat, diantaranya:

a. Keterampilan PPPK (Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan), diantaranya :

1) Keterampilan tentang kesehatan lapangan.

2) Keterampilan dapur umum.

3) Keterampilan tentang evakuasi.

4) Keterampilan Search And Rescue (SAR).

b. Keterampilan tentang kesehatan masyarakat.

c. Keterampilan tentang pengamanan masyarakat.

1) Keterampilan pengamanan TKP (Tempat Kejadian Perkara).

2) Keterampilan pemadam kebakaran.

3) Keterampilan konservasi tanah dan air.

4) Keterampilan tentang tanaman dan tanaman obat keluarga (Toga).

d. Pengetahuan dan penghayatan tentang bela negara

4. Keterampilan Intelektual

Keterampilan Intelektual adalah peningkatan daya nalar anggota Pramuka yang biasanya diberikan lewat permainan, atau kegiatan yang berkaitan dengan Orienteering. Keterampilan ini tidak seperti yang diberikan dalam sekolah formal.

Jenis keterampilan intelektual dalam kepramukaan antara lain :

a. Permainan KIM

b. Jigsaw, menyusun Puzzle

c. Navigasi

d. Problem Solving atas masalah-masalah social, budaya, pendidikan dll

5. Keterampilan fisik atau kinestetik. 

Keterampilan Fisik ialah keterampilan yang secara fisik menjadi kebutuhan Pramuka sebagai bekal dalam mengatasi tantangan/ rintangan. Yang tergolong keterampilan fisik ini banyak macamnya, yaitu :

a. Tali-temali

b. Memahami peta, kompas dan cara menggunakannya

c. Isyarat dan sandi

d. Menaksir,

e. Olah raga dan keterampilan mengemudi, dll

(Uraian tentang keterampilan fisik ini akan dijelaskan pada bahasan dan selanjutnya).

Disamping kelima keterampilan tersebut, anggota Pramuka juga diharapkan memiliki keterampilan lain, seperti :

1. Keterampilan Mengenal Alam

Keterampilan mengenal alam adalah keterampilan untuk mengembangkan kesadaran anggota Pramuka terhadap alam lingkungannya agar dapat memelihara dan memanfaatkannya untuk kehidupan manusia.

2. Keterampilan Manajerial

Keterampilan Manajerial ialah keterampilan merencanakan dan mengelola kegiatan sehingga mencapai kesuksesan. Pramuka yang memiliki keterampilan manajerial, di antaranya memiliki keterampilan:

• Kepemimpinan (memiliki kemampuan dalam hal hubungan interpersonal, memberi/menyampaikan informasi, memutuskan atau interpersonal role, information role, dan decission role).

• Perencanaan, pemrograman, pengorganisasian atau pengaturan, dan kemampuan melaksanakan kegiatan

• Administrasi

• Membangun jaringan,

• Memonitor, mensupervisi, mengevaluasi, membina

• Penyusunan pelaporan