Соціальний педагог
Щудлюк Марія Олегівна
Щудлюк Марія Олегівна
Щудлюк Марія Оленівна – соціальний педагог Відокремленого структурного підрозділу «Технічний фаховий коледж Луцького національного технічного університету».
Освіта: 2015-2019 р.р. – навчалася у Східноєвропейському національному університеті ім. Лесі Українки на факультеті «Педагогічної освіти та соціальної роботи» за спеціальністю «Соціальна педагогіка» та кваліфікацією «Соціальний педагог, інспектор з охорони дитинства. Здобула диплом освітнього рівня бакалавр.
2019-2021р.р. – навчалася у Волинському національному університеті ім. Лесі Українки на факультеті «Педагогічної освіти та соціальної роботи» за спеціальністю «Соціальна робота» та кваліфікацією «Фахівець із соціальної роботи, соціальний педагог, викладач соціально-педагогічних дисциплін». Здобула диплом освітнього рівня магістр.
Життєве кредо: «Все що не робиться – робиться на краще.»
Професійне кредо: «Все виховання тримається на одному слові: люби. Де любов, там і подяка, там довіра, там найкращі людські риси. Люби …» С.Соловейчик
Соціальний педагог – це педагогічний працівник, основна мета роботи якого полягає у забезпеченні соціально-правового захисту студентів та учнів коледжу та попередження впливу негативних соціальних чинників на формування та розвиток особистості.
Принципи роботи соціального педагога:
толерантність;
гуманність;
конфіденційність;
відповідальність;
доступність.
Завдання:
1.Здійснення соціально-педагогічного супроводу освітнього процесу.
2.Формування морально зрілої особистості, соціально-значущих орієнтацій і установок у життєвому самовизначенні студентів та учнів.
3.Профілактика негативних явищ й пропаганда здорового способу життя.
5.Попередження жорстокості (буллінгу) щодо особистості в студентському та учнівському середовищі.
6.Соціально-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами, дітей пільгового контингенту, сімей у СЖО.
7.Відстоювання прав та інтересів студентів та учнів відповідно до державних та міждержавних документів з метою забезпечення для неповнолітніх гарантованих їм прав та умов життєдіяльності.
8.Формування навичок правомірної поведінки і навчання діяти в різноманітних життєвих ситуаціях у відповідності з нормами права.