5ºC - UNIT 5

VOCABULARY

baboon = babuino

cheetah = guepardo

crocodile = cocodrilo

elephant = elefante

flamingo = flamenco

giraffe = jirafa

hyena = hiena

lion = león

meerkat = suricato

zebra = cebra

aggressive = agresivo

amazing = asombroso

difficult = difícil

frightened = asustado

important = importante

unfriendly = antipático, poco amistoso

plant = planta

road = carretera

bee = abeja

beehive = colmena

fence = valla

koala = koala

cross = cruzar

stripe = raya

spot = mancha (animales)

MARCH 1

*Book P.48, ex.1, 2

*Photocopy: The animals

*HOMEWORK:

-P.46, 47 Read the three diary texts. Do exercise 3 on page 47.

-Fotocopia Past simple

MARCH 4

*Corregir homework: P.45, ex.1 y P.46, 47, ex.3

*Ficha oraciones pasado simple verbos regulares e irregulares

*Spelling game (juego deletrear)

MARCH 7

*Ejercicios repaso pasado simple

MARCH 8

EXAMEN UNIT 4

MARCH 11

*Book, P49, ex.1,2,3

MARCH 14

*Lectura de texto y comprensión (se leen el texto y deben deducir a quiénes pertenecen ciertas cosas a través de las pistas que se dan).

*Book P.50, ex.1,2

MARCH 15

*Powerpoint: Advertisements (el alumnado describe las imágenes de los anuncios en inglés de forma oral)

MARCH 18

*P.51, ex.1,2,3,4

*HOMEWORK:

Escribir los datos de un animal como en el ejemplo de la imagen de debajo. Una vez se encuentren los datos, hacer una redacción hablando de ese animal como en el ejemplo debajo de la imagen en el cuaderno. Hacer/imprimir dibujo de ese animal no más grande de 10cm largo x 8 cm ancho en una hojita aparte.

Tigers live in Asia, India and Russia. They sleep during the day. They hunt at night. They eat meat (deers, monkeys...).

Tigers have small eyes, small ears, four legs, a long tail, and black stripes.They are up to 3 metres long, and weigh about 200 kg. They live around 15 years.

APRIL 4

*Book P.53, ex.1,2,3,4

APRIL 5

*Project: The animal cage (terminaremos el pryecto el próximo día de clase, con lo que deben traer lo que hicimos hoy)

APRIL 8

*Finalizar el proyecto The Cage

*Oraciones repaso comparatives and superlatives.

APRIL 11

*Comparar animales según la información: