Le mappe cognitive si dividono in mappe mentali e mappe concettuali, ma ne esistono di molti altri tipi. La caratteristica comune è quella di essere una rappresentazione grafica di strategie logico-visive, che utilizza regole formalizzate nella composizione. Le mappe mentali possono essere utilizzate per un duplice scopo: riassumere il pensiero altrui in modo organizzato; creare un pensiero proprio, sempre in modo organizzato. Le mappe concettuali sono utili per gli alunni con DSA perché aiutano ad organizzare le conoscenze già possedute e facilitano l'elaborazione, la comprensione e la memorizzazione delle nuove informazioni. Facilitano la preparazione di esposizioni scritte ed orali, la comprensione delle fonti di studio, il recupero di terminologie specifiche e complesse e lo sviluppo di competenze metacognitive.
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