Серед багатьох форм дитячої активності в Лиманському ліцеї важливе місце посідає учнівське самоврядування — дієвий інструмент розвитку лідерства, ініціативності та громадянської свідомості учнів. Це не лише форма організації дозвілля, а й перший досвід участі в управлінні справами шкільної громади, модель елементів дорослого життя, шлях до самореалізації.
Учнівське самоврядування в нашому ліцеї діє через учнівську організацію «Нове покоління», яка має чітку структуру та систему діяльності.
Цілі та завдання організації «Нове покоління»:
розвиток відповідальності, поваги до колективу та вміння працювати в команді;
формування активної громадянської позиції;
створення позитивної мотивації до самостійної ініціативи;
налагодження партнерських стосунків між учнями, педагогами та батьками;
профілактика конфліктів та формування навичок вирішення проблемних ситуацій;
використання інновацій у виховній роботі.
Учні проявляють себе в таких напрямах:
організація рейдів-перевірок санітарного стану класів;
участь у благодійних акціях та волонтерських ініціативах;
ініціювання нових форм роботи — квестів, флешмобів, творчих майстерень;
участь у шкільних святах, виставках, конкурсах, спортивних змаганнях.
Структура самоврядування:
Президент ліцею
Віцепрезидент
Старостати 5–11 класів
Міністерства:
освіти та науки;
культури та дозвілля;
спорту;
інформації.
Діяльність учнівського самоврядування — це не лише про організацію дозвілля. Це про:
створення демократичних стосунків у закладі;
підвищення ролі молоді в освітньому процесі;
стимулювання творчості, лідерства та соціальної активності;
підтримку громадянської позиції;
забезпечення реального впливу здобувачів освіти на шкільне життя.
Ми віримо: коли учні мають можливість впливати на важливі процеси, вони розкривають свій потенціал. Завдання педагогічного колективу — підтримати, спрямувати й дати кожному відчути себе значущим у спільній справі.
⚠ В умовах воєнного стану та дистанційного навчання
На жаль, у період дії воєнного стану, постійної тривожності та переходу на дистанційне навчання, діяльність учнівського самоврядування значно звузилася.
Організаційна робота здебільшого здійснюється через старостат та активи класів, які продовжують підтримувати учнівське середовище, допомагають організовувати участь у дистанційних заходах, контролюють інформаційний обмін і забезпечують зворотний зв’язок між адміністрацією та учнівською спільнотою.
Попри всі труднощі, учнівська спільнота залишається активною, небайдужою та готовою до нових викликів.