10.11.2021 г. в 6 классе был проведён урок информатики по теме: «Текстовый редактор». В качестве заданий на ввод текста был предложен материал учебного пособия по истории Беларуси.
11.11.2021 г. на занятии по учебному предмету «Чалавек і свет. Мая Радзiма – Беларусь» на этапе проверки домашнего задания учитель использовала интерактивное упражнение, созданное в сервисе Learning Apps по темам “Стужка часу”. Маўклівыя сведкі мінуўшчыны”.
17.11.2021 г. в 6 классе был проведён урок информатики по теме: «Редактирование текста». В качестве заданий на осуществление операций «вставка символа», «удаления символа», «замена символа», «вставка пустой строки», «удаление пустой строки», «разрезания строки», «склеивание строк» применялся учебный материал по истории Беларуси.
25.11.2021 г. на занятии по учебному предмету “Чалавек і свет. Мая Радзiма – Беларусь" на этапе проверки домашнего задания учитель использовала интерактивное упражнение, созданное в сервисе LearnindApps по темам “Князёўна з трыма імёнамі. Сын Рагнеды – Яраслаў Мудры”.
01.12.2021 г. в 6 классе был проведён урок информатики по теме: «Форматирование текста». В качестве заданий на выделение фрагмента текста, операции «удаление», «копирование», «перенос», изменение параметров форматирования символов: шрифт, размер, начертание, цвет, на примере учебного материала по истории Беларуси.
22.12.2021 г. в 6 классе был проведён урок информатики по теме: «Презентация». В качестве примера что такое презентация, представлена презентация по Истории Беларуси на тему «Культура белорусских земель».
30 декабря состоялось заседание методического объединения учителей гуманитарного профиля, на котором обсуждались вопросы участия в инновационном проекте «Внедрение электронного образовательного ресурса в процесс осуществления контрольно-оценочной деятельности при обучении истории Беларуси на второй ступени общего среднего образования».
Учителя-предметники обсудили промежуточные итоги инновационной деятельности, предоставили методические наработки.
Учитель информатики поделился возможностями внедрения электронного образовательного ресурса, рассказал о возможностях использования сервиса Learning Apps, а также поделился опытом своей работы в рамках инновационной деятельности.
Учитель истории поделилась опытом внедрения данного сервиса на уроке истории Беларуси в 6 классе, подчеркнула значимость систематического использования заданий, позволяющих осуществить контрольно-оценочную деятельность при проведении учебных занятий.