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Portafolio de aprendizaje:
“En esencia, son colecciones organizadas de documentos, productos, evidencias, obras o cualquier recurso que le permita al aprendiz mostrar lo que fue capaz de hacer y reflexionar sobre su propia trayectoria de aprendizaje.Edu Trends (2017). Se puede enfocar en la participación activa y el desarrollo individual.
María Paula Quiñonez
María Paula Quiñonez
Estudiante mentorizado
Estudiante mentorizado
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Escritura creativa y reflexiva: Cuentos cortos, poemas, o descripciones de experiencias.
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Trabajos colaborativos: Evidenciando trabajo en equipo y resolución de problemas grupales. (presencial)
Autoevaluaciones: Reflexiones sobre el propio aprendizaje y áreas de mejora.
Colección de trabajos: Mostrando la evolución del aprendizaje a lo largo del tiempo.. Reflexiones del profesor: Comentarios y observaciones sobre el progreso del estudiante.
Martin Espinel
Martin Espinel
Estudiante mentorizado
Estudiante mentorizado
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Escritura creativa y reflexiva: Cuentos cortos, poemas, o descripciones de experiencias
Video de FRANCY AMUPresentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Escritura creativa y reflexiva: Cuentos cortos, poemas, o descripciones de experiencias
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Camilo Fernández
Camilo Fernández
Estudiante mentorizado
Estudiante mentorizado
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Escritura creativa y reflexiva: Cuentos cortos, poemas, o descripciones de experiencias
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Trabajos colaborativos: Evidenciando trabajo en equipo y resolución de problemas grupales. (presencial)
Autoevaluaciones: Reflexiones sobre el propio aprendizaje y áreas de mejora.
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Antonella Cuesta Guevara
Antonella Cuesta Guevara
Estudiante mentorizado
Estudiante mentorizado
Documento de FRANCY AMU.pdfDibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
aguacate.pdfEscritura creativa y reflexiva: Cuentos cortos, poemas, o descripciones de experiencias
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Trabajos colaborativos: Evidenciando trabajo en equipo y resolución de problemas grupales. (presencial)
Autoevaluaciones: Reflexiones sobre el propio aprendizaje y áreas de mejora.
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Emanuel Mejía
Emanuel Mejía
Estudiante mentorizado
Estudiante mentorizado
Documento de FRANCY AMU.pdfDibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Escritura creativa y reflexiva: Cuentos cortos, poemas, o descripciones de experiencias
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Trabajos colaborativos: Evidenciando trabajo en equipo y resolución de problemas grupales. (presencial)
Autoevaluaciones: Reflexiones sobre el propio aprendizaje y áreas de mejora.
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Samuel Mejía
Samuel Mejía
Estudiante mentorizado
Estudiante mentorizado
Documento de FRANCY AMU.pdfDibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Dibujos y pinturas: Reflejando comprensión de temas vistos (ej: naturaleza, emociones).
Escritura creativa y reflexiva: Cuentos cortos, poemas, o descripciones de experiencias
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
Trabajos colaborativos: Evidenciando trabajo en equipo y resolución de problemas grupales. (presencial)
Autoevaluaciones: Reflexiones sobre el propio aprendizaje y áreas de mejora.
Presentaciones orales: Sobre temas de interés, mostrando habilidades comunicativas. (fotos)
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