Trabajos realizados en el nivel 8° E.B.I.
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Compromiso grupal: Al inicio de año los estudiantes realizaron una actividad dónde se comprometen en diferentes aspectos durante todo el año. Se realizará una evaluación mes a mes.
Unidad Curricular: Ciencias del Ambiente - Geografía
Comparación entre la actividad económica del territorio rural uruguayo, y el de la región andina.
La esquila en Uruguay y en la región andina.
Espacio Científico-Matemático
Unidades curriculares: Química y Biología.
Construcción de macetas biodegradables con yerba mate.
Unidades Curriculares: Lengua Española y Taller de Arte-Diseño.
"Los juguetes como elementos de tradición e identidad cultural"
8°1
8°2
Se realizaron producciones escritas sobre juguetes significativos de la infancia, y se los confeccionaron con materiales reciclables. A su vez, se elaboró una cartelera que engloba la temática trabajada en el Módulo Introductorio.
INGLÉS
Se trabajó con los estudiantes con la temática de los ovinos en coordinación con la unidad curricular A.A.M. Los estudiantes trabajaron en equipos con información de una raza ovina seleccionada por cada equipo. Presentaron datos de la raza así como de la figura histórica asociada a la misma.
A continuación se muestra evidencia de los trabajos:
Raza ovina: IDEAL
Grupo: 8° 2
Figura histórica asociada a la raza ovina IDEAL.
Grupo: 8° 2
Raza ovina: MERINO AUSTRALIANO
Grupo: 8° 2
Figura histórica asociada a la raza MERINO AUSTRALIANO
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