EVI-C1M4. Implementa estrategias de enseñanza y aprendizaje en clave de las competencias específicas a desarrollar y el problema del contexto presente en la situación de aprendizaje en coherencia con los enfoques del currículo.
TI. Act.1-. Creación y presentación de infografías sobre elementos de la planificación y sus aportes a esta.
https://drive.google.com/file/d/1y-haxB7pMiG-mT4xh6v8q166ItMzesQL/view?usp=sharing
TI. Act.2-. Elaboración de mapas mentales sobre las estrategias de articulación de las áreas curriculares.
https://drive.google.com/file/d/1fxP8H6esDzfZ9uDBVtwDMSPC5tinwCuT/view?usp=drive_link
TII. Act.1- Participación en el foro de debate sobre las especificidades del diseño curricular del Nivel Inicial.
https://drive.google.com/file/d/1ArRvI1lSb_sajUbJmQyWrShiKuBO_7C1/view?usp=drive_link
TIII. Act.1- Crea un organizador gráfico para establecer diferencias entre las estrategias de planificación en los niveles primario y secundario.
https://drive.google.com/file/d/1JrMhR3ePMbzUyVd58P5acor2n_jKPOD-/view?usp=drive_link