Chapitre 5: Comprendre les échanges entre la mère et le fœtus

Pendant la grossesse, certains produits sont déconseillés à la femme enceinte. Par exemple: l'alcool, la cigarette, la drogue, certains médicaments.

A priori ces substances sont nocives consommées par la mère sont dangereuses pour le fœtus. Il existe donc un lien entre la mère et le futur enfant.

Comment expliquer qu'un produit consommé par la mère peut être dangereux pour le fœtus ?Comment se réalisent les échanges entre la mère et le fœtus?

I. L'accouchement.

Le bébé se positionne la tête vers le bas vers le 8e mois de grossesse.

Les contractions de l’utérus deviennent de plus en plus intenses et provoquent l’ouverture du col de l’utérus et la perte des eaux (liquide amniotique)

Bilan: Lors de l’accouchement des contractions utérines permettent la naissance de l’enfant.

Dans certains cas (fœtus qui n'a pas la tête en bas= position en siège..) l'accouchement se produit par césarienne (incision chirurgicale de l'utérus au niveau de l'abdomen).

A la naissance, le premier cri de l'enfant correspond à sa première respiration dans l’air.

Le cordon est coupé pour séparer la mère de l'enfant.

Après la naissance la mère doit pousser pour faire sortir le placenta: c'est la délivrance.

Bilan: Le fœtus est relié à la mère grâce au cordon ombilical par l'intermédiaire du placenta.

II. Les échanges entre la mère et le fœtus.

🚼Activité 2a: Les échanges entre la mère et le fœtus

Activité 2b  placenta

Je regarde la vidéo (jusqu'à 4 min) et je réponds aux questions suivantes (noter les réponses à la suite dans le cahier)

Q1/ Le placenta vient remplacer le rôle de 3 organes, lesquels ?

-

-

-

Q2/ Note les phrases avec la bonne réponse :

Les nutriments et le dioxygène vont passer :

-de la mère vers le fœtus

-du fœtus vers la mère

Les déchets et le dioxyde de carbone vont passer :

-de la mère vers le fœtus

-du fœtus vers la mère

Le placenta va aussi permettre de transmettre :

- ?

- ?

Et filtrer …. ?

Q3/ Recopier avec les bonnes réponses

La quantité de dioxygène diminue / augmente dans le sang du fœtus sortant du placenta.

La quantité de dioxygène diminue / augmente dans le sang de la mère sortant du placenta.

Donc : ...

Q4/ Réalise le même exercice avec la quantité de dioxyde de carbone.

Q5/ Recopier le tableau puis le compléter avec des flèches

Le sang de la mère est souvent différent du sang du fœtus, ils ne peuvent donc pas se mélanger.

Il doit donc exister un filtre qui sépare les deux sangs mais qui laisse passer le dioxygène, les nutriments, l'alcool, …

Le placenta permet de séparer le sang de la mère et du fœtus.

On compare les quantités de dioxygène, de nutriments et de dioxyde de carbone dans le sang entrant et sortant du placenta, du côté maternel et du côté du foetus.

On mesure par exemple une diminution de la quantité de dioxygène dans le sang maternel et une augmentation dans le sang du fœtus.

Conclusion : Du dioxygène passe du sang maternel vers le sang du fœtus.

On peut faire la même remarque pour les nutriments. Par contre c’est l’inverse pour le dioxyde de carbone qui passe du sang du fœtus vers le sang maternel.

Bilan: Le placenta permet des échanges entre le sang de la mère et le sang du fœtus sans les mélanger. Ces échanges permettent d'assurer les besoins du fœtus.

Croquis pour l'évaluation