Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
Grupo de Enseñanza de la Lengua de Puan
Sobre el Grupo GELP
Quiénes somos
Actividades académicas
Reuniones GELP
Publicaciones
Seminarios y cursos
La gramática cognitiva
Los presupuestos básicos
El Enfoque Cognitivo Prototípico
Los modelos cognitivos idealizados
La tradición escolar y los nuevos diseños
La gramática en la escuela: revisión histórica
La enseñanza de la lengua en los NAP
La lengua en el nuevo diseño (NES)
Propuestas didácticas
El nominal
La cláusula transitiva prototípica
Actantes
Enfoque activo - Enfoque pasivo
Grupo de Enseñanza de la Lengua de Puan
Sobre el Grupo GELP
Quiénes somos
Actividades académicas
Reuniones GELP
Publicaciones
Seminarios y cursos
La gramática cognitiva
Los presupuestos básicos
El Enfoque Cognitivo Prototípico
Los modelos cognitivos idealizados
La tradición escolar y los nuevos diseños
La gramática en la escuela: revisión histórica
La enseñanza de la lengua en los NAP
La lengua en el nuevo diseño (NES)
Propuestas didácticas
El nominal
La cláusula transitiva prototípica
Actantes
Enfoque activo - Enfoque pasivo
More
Sobre el Grupo GELP
Quiénes somos
Actividades académicas
Reuniones GELP
Publicaciones
Seminarios y cursos
La gramática cognitiva
Los presupuestos básicos
El Enfoque Cognitivo Prototípico
Los modelos cognitivos idealizados
La tradición escolar y los nuevos diseños
La gramática en la escuela: revisión histórica
La enseñanza de la lengua en los NAP
La lengua en el nuevo diseño (NES)
Propuestas didácticas
El nominal
La cláusula transitiva prototípica
Actantes
Enfoque activo - Enfoque pasivo
La gramática en la escuela: revisión histórica
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse
