Le monstre aux limites de l'humain

Nuage de mots en salle informatique sur wordart.com.


Etape n°1: En classe, demander d'abord aux élèves en autonomie de trouver dix mots qui leur viennent à l'esprit lorsqu'ils pensent au mot "monstre". (10min)

Etape n°2: Les faire venir un par un au tableau pour noter une de leurs idées (en avoir 10 leur permet de pouvoir en mettre même si certains des mots sont déjà notés. (30min)

Etape n°3: Faire des catégories et leur demander de classer tous les mots au tableau selon ces catégories.

  • Caractéristiques physiques

  • Caractéristiques morales

  • Noms de monstre

  • Sentiments face à un monstre

Etape n°4: Les emmener en salle informatique pour faire le nuage de mots (voir protocole ci-dessous

Introduction séquence n°1 6e - Google Docs.pdf