Química

CARO ESTUDANTE,

Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades em casa. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados.

Tema gerador: O Meio Ambiente em época sazonal de pandemia

Meio ambiente, Química (substâncias e misturas), sazonalidade e pandemia

O meio ambientes é constituído de matéria (elementos, substâncias e misturas) ocupando todos espaços, interagindo entre si; e, além disso, o meio ambiente tem que está bem equilibrado para que vivermos melhor e com boa saúde!

Entretanto, a boa saúde, principalmente nas pandemias, exigir um ambiente não insalubre e equilibrado! Mas o ser humano, muitas vezes de forma sazonal ou não, em busca de lucro, interferir no meio ambiente de forma exagerada, desequilibrando-o (queimadas de cana-de- açúcar, queima de pastagem para plantação do capim, acender figueiras...); trazendo com isso muitas vezes doenças e piorando em outas (a exemplo da Covid-19).

Portanto, partindo dos problemas ambientais e relacionando as interferências humanos, sazonais ou não, podemos analisar a NATUREZA, levando em consideração as interações da Química (elementos, substâncias e misturas) na matéria.

Assim, tendo essas temáticas como referência RESPONDA as seguintes atividades:

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Sabemos que as queimadas, no nordeste, da cana-de-açucar é sazonal, podendo na pandemia piorar os acometidos da Covid-19 que tenham alergias, asma etc. Tem-se várias reações de combustão completas e incompletas (mas as perigosa para saúde) que envolve REAGENTES para forma os PRODUTOS, como exemplos:

Completas

C + O2→CO2 + calor

H + O2→CO2 + H2O + calor

Incompletas

CH4(g) + 3/2 O2(g) → CO(g) + 2 H2O(g) + calor

CH4(g) + O2(g) → C(s) + 2 H2O(g) + calor

Nessas reações temos algumas substâncias: metano (CH4), água (H2O), monóxido de carbono (CO), carbono (C), dióxido de carbono (CO2), oxigênio (O2) e o elemento hidrogênio (H), sendo que algumas substâncias são SIMPLES e outras COMPOSTAS e elas estão misturadas.

Assim, IDENTIFIQUE e escreva no seu caderno e mande a resposta, das substâncias simples e as compostas, identificando-as.