Clube Juvenil (CJ)
Introdução
O Clube Juvenil é uma das atividades complementares que possibilita a criação de tempo e espaço para que a condição juvenil seja traduzida em diversas atividades relacionadas aos seus interesses, necessidades e experiências. Tem como objetivo promover a autonomia, o trabalho em equipe, a auto-organização e tomadas de decisões, entre outras.
Um aspecto fundamental com a criação dos Clubes Juvenis no espaço escolar é possibilitar a interação entre os sujeitos jovens do ensino médio, com conhecimentos, características e diferentes experiências de vida. Isto permite aos jovens trabalharem juntos em função dos seus interesses e expectativas, buscando transformações pessoais, coletivas e sociais, que ultrapassem o espaço escolar, além da interação com diferentes pessoas, formar parcerias e, sobretudo, ampliar seus conhecimentos.
Os conhecimentos acessados e desenvolvidos nas práticas dos clubes devem enfatizar sobremaneira o protagonismo juvenil. Os exemplos abaixo são capazes de ilustrar:
Clube do Empreendedorismo
• Planejamento;
• Construir regras de convivência;
• Conceitos gerais de Gestão e Liderança;
• Autonomia (escolhas baseadas em valores éticos);
• Projeto de Vida (compreensão de habilidades que contribuem na escolha da profissão);
• Conhecimento pessoal e senso de responsabilidade.
Clube de Leitura: Leitura de clássicos literários e poesias em grupo
• Utilização das estratégias de leitura;
• Exploração das características dos gêneros textuais (contos, poesias, etc);
• Compartilhamento de experiências;
• Capacidade de dialogar;
• Curiosidade;
• Respeito às opiniões.
Clube do Jornal
• Capacidade de refletir sobre temáticas importantes;
• Incentivo às práticas de produção de textos;
• Responsabilidade com o trabalho em equipe;
• Reflexão e tomada de decisões;
• Busca de soluções para problemas;
• Socialização de informações com os membros da comunidade escolar.
Clube do Projeto de Vida
• Liderança;
• Trabalho em equipe;
• Gestão;
• Responsabilidade;
• Busca do bem-estar coletivo;
• Conviver com as diferenças;
• Auto-organização.
Clube da Preservação do Patrimônio
• Planejamento das atividades;
• Atitudes de preservação do patrimônio;
• Trabalho em equipe;
• Sensibilização da comunidade escolar;
• Gestão e liderança;
• Visão do coletivo.
Clube da Banda Musical
• Desenvolvimento da cultura musical;
• Trabalho em equipe;
• Regras de convivência;
• Senso de responsabilidade.
Clube das Redes Sociais
• Uso adequado das ferramentas de comunicação;
• Formação de parcerias: Clube do Jornal e Redes sociais;
• Compartilhamento de informações importantes para a comunidade escolar;
• Ética, responsabilidade, compromisso, trabalho em equipe, organização, gestão.
Clube de Educação Ambiental
• Reflexão sobre uma temática social;
• Atuação diante de uma situação-problema;
• Conscientização da sociedade para a problemática;
• Desenvolvimento da cidadania.