Educação Física
Professor OMAR BARBOZA
PERÍODO: 06 de julho a 17 de julho de 2020
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TEMA NORTEADOR:
O poder das palavras nos exercícios das linguagens e suas tecnologias.
O poder das palavras nos exercícios das linguagens e suas tecnologias.
LABORATÓRIO: Linguagens e Suas Tecnologias
Caro estudante,
Caro estudante,
Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo.
ATIVIDADE INICIAL:
LEITURA DO ASSUNTO
LEITURA DO ASSUNTO
Plano de Aula – EDUCAÇÂO FÍSICA
Tema: COORDENAÇÃO MOTORA
Desde a fase de criança começamos a trabalhar e desenvolver a coordenação motora, algumas adquirimos de forma natural como andar, correr e outras adquirimos com o passar do tempo. Podemos desenvolver a nossa coordenação motora com atividades e exercícios.
Responda
Responda
1°) Qual o menor tempo que você consegue colocar o cadarço em um tênis? 15 segundos, 20 segundos, 30 segundos
2º) Qual o menor tempo que você consegue colocar a linha por dentro de uma agulha de roupa? 4 segundos, 5 segundos, 6 segundos
3º) Qual o menor tempo pra você escrever o seu nome completo e sem abreviações? 2 segundos, 3 segundos, 4 segundos
REGISTRO: Postar fotos no whatssap do professor, as atividades realizadas.
AVALIAÇÃO:
AVALIAÇÃO:
A avaliação da atividade será feita qualitativamente de uma maneira a analisar os progressos individuais e coletivos nos aspectos que dizem respeito à sociabilidade e integração, participação dinâmica nas atividades propostas, pontualidade e assiduidade. De uma maneira geral temos:
Dentro dos aspectos qualitativos da aprendizagem destacamos:
Frequência às aulas, por meio das mídias sociais, plataformas, vídeo conferências, etc.
Pontualidade e participação nas atividades;
Qualidade na apresentação dos trabalhos e exercícios;
Cumprimento das solicitações contidas no Roteiro de Estudo
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