Знання і розуміння:
дидактико-методичних засад контролю та оцінювання в освітньому процесі;
поняття «група загальних результатів» (ГЗР);
суті й специфіки ГЗР в математичній освітній галузі;
особливостей контролю ГЗР в освітньому процесі з математики в 5 класі НУШ.
Спроможність:
добирати способи і засоби контролю ГЗР в освітньому процесі з математики в 5 класі НУШ.
Удосконалення:
професійних компетентностей з методики навчання математики в 5 класі Нової української школи (напрям – предметне навчання; на матеріалі навчально-методичного комплекту для 5 класу НУШ авторів Н. А. Тарасенкова, І. М. Богатирьова, О. М. Коломієць, З. О. Сердюк, Ю. В. Рудніцька).