Notre aventure 2022-2023
Nous avons débuté notre aventure avec la goélette Tara. La première étape consistait à choisir un pavillon et un nom pour notre bateau. Chacun a dessiné un drapeau puis le choix s'est fait par le vote. Nous avons affiché toutes nos créations au tableau et voté pour celle que nous enverrions à la fondation Tara. Ce drapeau sera mis en ligne sur la page Echos d'escales. TARAVENIR est le nom que nous avons choisi (toujours par le vote) pour notre bateau virtuel. Nous voilà donc fin prêts pour larguer les amarres. Vous trouverez ici des documents que nous avons étudiés, lus ou regardés et qui nous ont permis d'en apprendre plus sur notre environnement et sur les problématiques liées au développement durable.
Notre première escale nous a conduit en Antarctique. Un continent glacial au statut si particulier. Vous trouverez ici le document que nous avons étudié en classe pour comprendre ce que peut être le travail d'un scientifique et ses conditions de vie dans ce désert glacé. Le document est en PDF ce qui vous permet de cliquer sur les liens proposés. Le travail fait en géographie depuis le début d'année sur le planisphère, les représentation du monde et la place des continents et des océans y est repris. Les liens amènent vers les sources ayant servi à bâtir le PDF.
La vidéo présente dans le document de Tara. Un reportage très intéressant sur la vie des scientifiques à l’intérieur de la base française Dumont d'Urville. Les conditions de vie et de travail y sont particulières dans ce milieu si hostile.
Le rôle des scientifiques et leur travail expliqué dans ce petit film très bien fait. Il nous a permis de mieux comprendre la démarche scientifique.
Pour notre seconde escale, nous sommes restés en Antarctique afin de comprendre la fonte des glaces. Nous avons mené cette escale et la suivante, aux îles Marshall, en faisant une expérience dans la classe. Pour cela nous avons utilisé un aquarium et de la glace. Les documents de travail sur l'Antarctique ICI. Le document avec les ressources pour mieux comprendre la fonte des glaces est ICI.
Nous assisterons au spectacle "Manger", le vendredi 10 mars au centre culturel de Léon. Pour préparer ce spectacle, nous avons fait escale à Buenos Aires afin d'étudier les effets sur l'environnement de la surconsommation de viande. Cette escale a été riche d'enseignements. La fiche ressource ICI, nous en apprend beaucoup pour l'utilisation de l'eau dans la production de viande. La fiche de travail ICI.
Une vidéo du Monde qui reprend l'essentiel des informations du document ressources.
DossierPedagogique.pdfLe dossier pédagogique de la compagnie Zygomatic dont nous verrons le spectacle. Séverine viendra aussi en classe pour nous parler d'alimentation.