Лекции по методике обучения французскому языку
САЙТ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНЯЗ (ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК)
Чтобы избежать ошибок, важно следить за последовательностью представления того или иного языкового материала.
Сначала привыкаем к одному, тренируем, доводим до автоматизма, а потом переходим в другому. Таким образом, нет лишней информации в мозгу, нет вариантов, нет правил, есть привычка говорить так, а не иначе.
Рассмотрим это на примере притяжательных прилагательных.
Если слово начинается с гласного звука, не обязательно знать род этого слова во французском языке. Это всегда будет "mon":
mon anorak, mon anniversaire, mon adresse, mon Hélène, mon Esméralda
И только потом, лучше уже на другом занятии. можно брать "ma" или "mon"- то, что мое. И лучше не связывать это с родом, а связывать с конкретными словами: mon pays, ma maison, ma vie
то, что твое: "ta", "ton", "tes" - tes rues, tes cafés, ta Seine, ta tour Eiffel
Примеры можно взять из песен.
Mon Hélène Mon Esméralda J'ai quitté mon pays Paris, Paris
Чтобы более подробно узнать о том, каким образом выстраивать языковой материал в процессе обучения, записывайтесь на курс лекций о когнитивно системной технологии обучения иностранному языку.
контакты на главной странице