Маленькая дверь
в большой мир
Этап 3 " Большая книга умных игр"
Этап 3 " Большая книга умных игр"
22.02 - 28.02
22.02 - 28.02
Здравствуйте, мои маленькие читатели-изобретатели!
Здравствуйте, мои маленькие читатели-изобретатели!
Мы продолжаем наше путешествие. На этом этапе вместе мы постараемся найти ответ на вопрос:
Мы продолжаем наше путешествие. На этом этапе вместе мы постараемся найти ответ на вопрос:
Как можно оживить книгу?
Как можно оживить книгу?
Многие герои книг любят играть в традиционные русские игры: лапту, хоккей, прятки, салки, другие – в компьютерные. А сколько интересных и веселых историй приключалось с юными непоседами, шалунами! Одни в игре ссорятся, задираются, другие дружат, ждут праздника и умеют весело жить. Читая об этом и мы вместе с героями книг хотим дружить и играть. Но как это сделать? Я подумал, что встретиться с ними можно в игре, которую я придумал для вас.
Многие герои книг любят играть в традиционные русские игры: лапту, хоккей, прятки, салки, другие – в компьютерные. А сколько интересных и веселых историй приключалось с юными непоседами, шалунами! Одни в игре ссорятся, задираются, другие дружат, ждут праздника и умеют весело жить. Читая об этом и мы вместе с героями книг хотим дружить и играть. Но как это сделать? Я подумал, что встретиться с ними можно в игре, которую я придумал для вас.
Игру можно открыть с помощью QR-кода. Что такое QR-код?
Игру можно открыть с помощью QR-кода. Что такое QR-код?
QR код «QR - Quick Response - Быстрый Отклик» — это двухмерный штрихкод (бар-код), предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на мобильном телефоне.
QR код «QR - Quick Response - Быстрый Отклик» — это двухмерный штрихкод (бар-код), предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на мобильном телефоне.
1. Возьмите мобильный телефон с камерой.
1. Возьмите мобильный телефон с камерой.
2. Запустите программу для сканирования кода.
2. Запустите программу для сканирования кода.
3. Наведите объектив камеры на код.
3. Наведите объектив камеры на код.
4. Получите информацию!
4. Получите информацию!
Вам понравилась игра?
Вам понравилась игра?
Тогда я предлагаю вам создать свои игры по одной из книг «Великолепной 10» Поверьте, у каждого есть талант, просто не все могут его найти. Я знаю точно, у вас всё получится! Сервисов для создания игр очень много. Я предлагаю вам поработать в сервисе Learningapps.org. Пройдите регистрацию и познакомьтесь с возможностями сервиса. В этом вам поможет обучалка. А теперь вперед!
Тогда я предлагаю вам создать свои игры по одной из книг «Великолепной 10» Поверьте, у каждого есть талант, просто не все могут его найти. Я знаю точно, у вас всё получится! Сервисов для создания игр очень много. Я предлагаю вам поработать в сервисе Learningapps.org. Пройдите регистрацию и познакомьтесь с возможностями сервиса. В этом вам поможет обучалка. А теперь вперед!
/образец/. В таблице продвижения в строке выбранной вами команды напишите приглашение команде создать для вас игру /от команды (название своей команды)/. Вы тоже получите задание на создание игры от других участников.
/образец/. В таблице продвижения в строке выбранной вами команды напишите приглашение команде создать для вас игру /от команды (название своей команды)/. Вы тоже получите задание на создание игры от других участников.
После создания игры проверьте свою работу по Журналу оценивания. При необходимости внесите в игру исправления. Разместите информацию об игре в Сборник игр "Игровая шкатулка" .
После создания игры проверьте свою работу по Журналу оценивания. При необходимости внесите в игру исправления. Разместите информацию об игре в Сборник игр "Игровая шкатулка" .
В созданную для вас игру обязательно поиграйте!
В созданную для вас игру обязательно поиграйте!
Теперь проведите проверку выполненной работы. Для этого к слайду в Сборнике игр "Игровая шкатулка" с заказанной вами игрой напишите комментарий по следующему плану:
Теперь проведите проверку выполненной работы. Для этого к слайду в Сборнике игр "Игровая шкатулка" с заказанной вами игрой напишите комментарий по следующему плану:
- Выполнение требований к игре.
- Понятность инструкции.
- Общее впечатление
А можно ли услышать голос книги?
А можно ли услышать голос книги?
Я знаю, книга умеет говорить. Давайте попробуем оживить книгу и послушать ее голос. Для этого предлагаю вам создать плейкаст «Голос книги» Обучалка здесь и здесь. Свой плейкаст разместите на доске Padlet «Голос книги» и в читательском дневнике команды (слайд 9).
Я знаю, книга умеет говорить. Давайте попробуем оживить книгу и послушать ее голос. Для этого предлагаю вам создать плейкаст «Голос книги» Обучалка здесь и здесь. Свой плейкаст разместите на доске Padlet «Голос книги» и в читательском дневнике команды (слайд 9).
Замечательно потрудились, мои дорогие читатели - изобретатели!
Замечательно потрудились, мои дорогие читатели - изобретатели!
-Как услышать, о чем говорит книга?
-Как услышать, о чем говорит книга?
-В какие игры играют современные читатели?
-В какие игры играют современные читатели?
-Как придумать игру по книге?
-Как придумать игру по книге?
Подумай, какой вклад в работу внёс каждый. Отметьте успех своей команды в лист оценивания командной работы и личного участия.
Подумай, какой вклад в работу внёс каждый. Отметьте успех своей команды в лист оценивания командной работы и личного участия.
Вся работа на втором этапе закончена. Домовой Афанасий все команды благодарит за прекрасную работу!
Вся работа на втором этапе закончена. Домовой Афанасий все команды благодарит за прекрасную работу!
Задание для самых активных:
Задание для самых активных:
( При апробации данное задание можно не выполнять!)
( При апробации данное задание можно не выполнять!)
Команда пишет продолжение (фанфик) книги, которая ей понравилась и помещает в читательский дневник своей команды с пометкой "Задание для самых активных".
Команда пишет продолжение (фанфик) книги, которая ей понравилась и помещает в читательский дневник своей команды с пометкой "Задание для самых активных".
Доброго пути, мои маленькие путешественники!
Доброго пути, мои маленькие путешественники!