С 18 мая по 22 мая
Понедельник
18 мая
Русский язык.
Учебник стр. 99 упр. 192 устно.
Внимательно прочитать «Узелки на память».
Стр. 100 упр. 196 выучить. (Там небольшой стишок)
Разделительный мягкий знак стоит ТОЛЬКО перед буквами е, ё, ю,я ,и . В остальных случаях функция мягкого знака -смягчать.
Упр. 197 письменно. (Стр.100)
Чтение .
Стр. 44-45 прочитать «Самое страшное». Устно ответить на вопр. Стр. 45.
Стр. 46-47 «Хорошее». Ответить устно на вопрос стр. 46 номер 1.
Окружающий мир .
Учебник стр.70-71 прочитать. По желанию просмотреть видеоролик https://youtu.be/BeMEIYTYIvc
В рабочей тетради , тоже по желанию стр. 52-53 номер 1,2.
Вторник
19 мая
1. Математика
По математике осталась одна очень важная тема.
Мы прошли сложение с переходом через 10.
Теперь нам необходимо изучить , а как же вычитать с переходом через десяток.
Для этого внимательно просмотри видео, перейдя по ссылке. https://drive.google.com/file/d/1DfyQM744WCJZi1h67Qkuxk60-WB-fCO3/view?usp=sharing
Просмотри ещё внимательно на картинку https://drive.google.com/file/d/1lTRkVIo7PXxuw-4FzP6hPLen_CgwwnHN/view?usp=sharing .
В учебнике стр. 89 № 4, задание устно.
Стр. 89 № 5 (в данном номере можно расписать подробно, как в 1 столбике; можно расписать с помощью усиков; если ты умеешь уже считать такие примеры, можно просто их решить) , 6 задача(найди наши волшебные слова - помощники, для составления краткой ). Данные задания письменно.
2. Русский язык.
Учебник стр. 103 , прочитай вверху запись. Стр. 104 № 204 (подобрать слова устно к стихотворению), 205 (устно найти слова с разделительным твёрдым знаком).
3. Литературное чтение.
Учебник стр. 48- 49 читать. Ответить устно на вопрос стр. 49.
Стр. 50-51 прочитать
Вычитание с переходом через десяток. Математика. 1 класс. ВИДЕОУРОК..mp4
Literaturnoe-chtenie.-1kl.-V-2ch.-Ch.2._Klimanova-Goreckiy-i-dr_2011-112s.pdfСреда
20 мая
Literaturnoe-chtenie.-1kl.-V-2ch.-Ch.2._Klimanova-Goreckiy-i-dr_2011-112s.pdf1. Литературное чтение
Стр. 54-55 прочитать.
Стр. 58-59 прочитать.
2. Русский язык
Стр. 106 прочитай упр. 208. Если ты забыл отличия гласного звука от согласного посмотри изображение по ссылке. https://drive.google.com/file/d/1yPWRa1R00UZSt1boJs_l2GhVbTQmQJD3/view?usp=sharing
Прочитай внимательно "УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ".
Стр. 106 № 209 устно.
Стр. 107 (внизу странички) прочитай "Узелки на память".
Кратко то, что написано в учебнике представлено на картинке по ссылке. https://drive.google.com/file/d/1kaKUMUNEu0ypzDlWDqFv3C8jWOUrM1tq/view?usp=sharing
Стр. 107 № 211 устно.
Письменных заданий нет по русскому языку.
3. Математика
Просмотри ещё раз внимательно картинку , как же вычитать с переходом через десяток. (по ссылке https://drive.google.com/file/d/1z40HBuM2x_K5nzp5zmHNFxUtpIAQ0Fah/view?usp=sharing )
Выполни задания на яндекс учебнике по теме "Учимся вычитать в пределах 20 с переходом через десяток ".
Четверг
21 мая
1. Математика.
Закрепляем знания на вычитание в пределах 20.
На яндекс учебнике ждут задания по теме "Вычитание в пределах 20".
2. Окружающий мир.
Тема:У каждого времени свой плод
Внимательно посмотри видео по ссылке. https://drive.google.com/file/d/1gzlW_r6LxYKJXsEuMkEvpMjlmV3rHcee/view?usp=sharing
Рассмотри иллюстрации учебника, прочитай на стр. 66-69.
По желанию выполни задание в тетради, стр. 50-51.
30.04.2.mp43. Родной русский язык.
Так как все темы по данному предметы мы прошли. Предлагаю отправиться в необычный квест , он находиться на яндекс учебнике , в разделе русский язык , тема : "Межпредметный квест «Здравствуй, лето!». 1 класс ".
Надеюсь , тебе понравиться .
Если нет желания проходит квест, можно нарисовать рисунок на тему "Мой родной язык".
Пятница
22 мая
1. Математика
Просмотри видеофрагмент по ссылке https://drive.google.com/file/d/1pdYsZ5I9fEpAkakgm6jsHj697mitAUt7/view?usp=sharing
вычитание двузначных чисел.mp4
Сегодня мы будем учиться считать двузначные числа.
Просмотри изображение https://drive.google.com/file/d/1BbaLd9zc9iUGTYCr3UQm5wctw7QU7fO_/view?usp=sharing , постарайся понять, как же считать данные примеры.
Открой учебник стр. 91 № 2 устно, объясни как решать.
Стр. 91 №3 письменно (можно решать с усиками; если тебе всё понятно, можно без них решать) , № 5 письменно.
Literaturnoe-chtenie.-1kl.-V-2ch.-Ch.2._Klimanova-Goreckiy-i-dr_2011-112s.pdf2. Литературное чтение
Стр. 60-61 читать , стр. 61 вопр. № 1 устно.
Стр. 63-64 Сутеев "Чей же гриб?". Прочитать
3. Русский язык.
Учебник стр. 109 № 213 устно , прочитай "УЗЕЛКИ на память".
Вспомни с таким правилом мы уже с тобой встречались.
Прочитай стихотворение, постарайся его выучить.
Парные согласные
Самые опасные.
Парный в слове проверяй, слово смело изменяй
-Рядом гласный подставляй!
То есть , чтобы проверить на конце какой согласный (парный) звук пишется, необходимо изменить слово, чтобы стоял за согласным звуком -гласный.
Зуб (непонятно на конце б писать или п) мы изменяем слово -зуБы (у нас за согласным звуком идёт гласный и мы уже чётко слышим , что необходимо писать букву Б.
Свои знания и как ты понял(поняла) тему, тебе необходимо проверить на яндекс учебнике тема "Учимся писать парные по глухости-звонкости согласные на конце слова " .