ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ โดย
-มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
-วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
เพื่อวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคลและเป็นข้อมูลเบื้องต้น
ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ให้สอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้
ของผู้เรียน
ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน
จัดทำวิจัยในชั้นเรียนเพื่อ ศึกษาหาข้อมูลเกี่ยวกับสภาพของจัดการเรียนการสอน
พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครู
พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชา
จัดทำรายงานผลวิจัยสถานศึกษา เรื่อง รูปแบบการติดตามงานวิจัยในชั้นเรียนของโรงเรียนเขาชะเมาวิทยา ปีการศึกษา 2567