2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
ข้าพเจ้าจัดสภาพแวดล้อมของห้องเรียนให้มีความปลอดภัย เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน บริหารจัดการชั้นเรียนโดยการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้องและผู้เรียนมีความสุข อีกทั้งส่งเสริมผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด มีทักษะชีวิตและการทำงาน มีคุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และมีการจัดรวบรวมข้อมูลเพื่อจัดทำสารสนเทศและเอกสารประจำวิชาอย่างถูกต้อง สามารถเข้าถึงและใช้ระบบสารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียน
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ข้าพเจ้าจัดทำฐานข้อมูลของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน บริหารจัดการข้อมูลในระบบสารสนเทศ มีกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาผู้เรียนสอดคล้องกับปัญหาหรือความต้องการจำเป็นที่จะต้องดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างสร้างสรรค์และหลากหลาย โดยเห็นผลการแก้ปัญหาหรือพัฒนาผู้เรียนได้อย่างชัดเจน
1. เอกสารหลักฐานแสดงข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
ทะเบียนประวัตินักเรียน
2. โครงการ/กิจกรรมแก้ปัญหาหรือพัฒนาผู้เรียน
โครงการส่งเสริมประสิทธิภาพระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
กิจกรรมพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
กิจกรรมห้องเรียนคุณภาพ
กิจกรรมตามประเพณี วัฒนธรรมอันดีงาม
กิจกรรมสาธารณประโยชน์
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
2563 รายงานเยี่ยมบ้านนักเรียน
2563 รายงานการวิเคราะห์ SDQ
2563 รายงานการวิเคราะห์ EQ
รายงานการคัดกรองนักเรียนยากจน
2563 รายงานการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
ข้าพเจ้าได้การจัดทำข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจำชั้นเรียนหรือประจำวิชา ได้การดำเนินการรวบรวมข้อมูลของผู้เรียนในทุกด้านที่ผ่านการวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างเป็นระบบมีความถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เพื่อเป็นสารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียนประจำชั้นหรือประจำวิชาที่รับผิดชอบ เอกสารที่ได้ทำมีดังนี้
ทะเบียนประวัตินักเรียน
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
ข้าพเจ้าได้การจัดทำข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจำชั้นเรียนหรือประจำวิชา ได้การดำเนินการรวบรวมข้อมูลของผู้เรียนในทุกด้านที่ผ่านการวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างเป็นระบบมีความถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เพื่อเป็นสารสนเทศในการเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียนประจำชั้นหรือประจำวิชาที่รับผิดชอบ เอกสารที่ได้ทำมีดังนี้
ทะเบียนประวัตินักเรียน