1.  ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์งานวิจัย เพื่อการริเริ่มพัฒนา การเรียนรู้เรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ในการจัดการเรียนรู้   โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2567 และนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้

2.  นักเรียนร้อยละ 80  ได้รับการแก้ไขปัญหาหรือการพัฒนาการเรียนรู้ ผ่านการวิเคราะห์ และสังเคราะห์ด้วยกระบวนการวิจัย เรื่อง การจัดการเรียนรู้โดยใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์   (Power point) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  รหัสวิชา ส33102 เรื่อง กฎหมายแพ่งเกี่ยวกับตนเองและครอบครัว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2567  ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ดีขึ้น โดยพิจารณาได้จากผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ขึ้นไป