องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
องค์ประกอบที่ 3 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
3.1 ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศ อันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
3.2 มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสำนึกที่ดี มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่และต่อผู้เกี่ยวข้อง ในฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
3.3 มีความกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก และกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง ชอบธรรม
3.4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มุ่งประโยชน์ส่วนรวม โดยไม่คำนึงถึงประโยชน์ส่วนตน หรือพวกพ้อง
3.5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน มุ่งมั่นในการปฏิบัติงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ โดยคำนึงถึงคุณภาพการศึกษาเป็นสำคัญ
3.6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรมและไม่เลือกปฏิบัติ
3.7 ดำรงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา
3.8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล
3.9 ยึดถือและปฏิบัติตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
3.10 มีวินัยและการรักษาวินัย
สนับสนุนกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ได้เข้าร่วมพิธี ในโอกาสสำคัญอย่างสม่ำเสมอ
สนับสนุน สอนและส่งเสริมผู้เรียนในด้านต่างๆ ทำงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ
ร่วมมือช่วยเหลือประโยชน์ส่วนร่วม ยึดหลักผลประโยชน์ของผู้เรียน ผู้ปกครอง สถานศึกษา
ประพฤติปฏิบัติตนตามระเบียบแบบแผน เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนาเป็นประจำ
ยึดถือปฏิบัติจรรยาบรรณ เกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพครู คำนึงถึงผลที่จะเกิดแก่ผู้เรียนเป็นสำคัญ