Секция №3
Проблемы и пути формирования математической грамотности обучающихся
Проблемы и пути формирования математической грамотности обучающихся
Руководитель секции:
Федченко Л.Я. доцент кафедры естественно-математических дисциплин и методики их преподавания ГОУ ДПО "ДОНРИДПО", заведующий отделом математики, кандидат педагогических наук, доцент.
Ответственный секретарь:
Полищук И.В. старший преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин и методики их преподавания, методист отдела математики.
Уважаемые коллеги!
Искренне приветствуем участников и гостей VIII Республиканской электронной научно-практической конференции «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы»!
Сегодня, безусловно, будет крайне востребован опыт тех учителей, которые остро чувствуют потребности времени, осваивают технологии и методы обучения, способные вывести математическое образование на качественно новый уровень, обеспечивающий конкурентноспособность в мировом образовательном пространстве.
На конференции Вам предстоит обсудить ключевые проблемы математического образования: как научить каждого ребенка учиться, раскрыть его способности. Решения, которые Вы примите, в значительной степени определяет, будет ли подрастающее поколение привержено нашим фундаментальным ценностям и одновременно свободно мыслящим, открытым творчеству. Назначение конференции как раз в том, что она должна собрать крупицы передового опыта по большему счету всей науки и педагогической мысли для дальнейшего наращивания темпов развития математического образования в Донецкой Народной Республики.
Мы уверены, что продуктивный обмен опытом, новые идеи, высказанные коллегами, послужат импульсом к выходу на новый этап профессионального развития и творчества. Нам важно Ваше участие в нашей общей работе! Ваш опыт ценен, наработки интересны!
Удачи Вам и счастья!
БЫЧКОВА Е.О.
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ – ОДНА ИЗ ВАЖНЕЙШИХ ЗАДАЧ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
ВОВК Г.Е.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
ГЛЮЗА О.А.
АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
ГОЛУБКОВА О.В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАЗЛИЧНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПАКЕТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ
ГУСЕВА В.К.
ЗЫБИНА А.С.
КАЛАЙДО Ю.Н., БОЖКО В.Г.
ЭТАПЫ И ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
КНЫШОВА Г.А.
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
КРАВЦОВА В.И.
МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
КУДРИН М.Ф.
ДИДАКТИЧЕСИЕ ПРИНЦИПЫ ОЦЕНОЧНОГО ПРОЦЕССА ПО МАТЕМАТИКЕ ПЯТИКЛАССНИКОВ
ЛЕПЕТУХИНА Е.Н.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭФФЕКТИВНОМУ ФОРМИРОВАНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ЛИСТОПАДОВА О.Н.
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ – ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
ЛОМАГА Ю.Э.
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
МАНУШЕНКО Е.А.
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХЩЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ОВСЯННИКОВА Л.В.
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В
ПАШКОВА А.П.
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
ПОЛИЩУК Е.Д.
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ У ПЯТИКЛАССНИКОВ
ПРЯХИНА Ю.Е., САЛИЕВА Н.И.
РАЕВА С. Д.
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК ЧАСТЬ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
РУСАНОВА Д.В.
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПРИКЛАДНОГО ХАРАКТЕРА
СЛИВНАЯ Н.И.
ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ
ТОЛОЧЕНКО И. Н.
ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
ТИТАРЕНКО И.А.
КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ