CP 6
INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN
Embedded Files
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP 6) :
Peserta didik memahami proses identifikasi makhluk hidup sesuai dengan karakteristiknya; sifat dan karakteristik zat, perubahan fisika dan kimia, serta pemisahan campuran sederhana; sistem organisasi kehidupan, fungsi, serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ; interaksi antar makhluk hidup dan lingkungannya dalam merancang upaya - upaya untuk mencegah dan mengatasi perubahan iklim; serta pewarisan sifat dan penerapan bioteknologi di lingkungan sekitarnya.
TUJUAN PEMBELAJARAN 6.1 :
Dalam 40 menit, siswa dapat:
Mengidentifikasi satu faktor lingkungan yang mempengaruhi organisme
Menganalisis mekanisme pengaruh faktor tersebut
Membuat dokumentasi bukti pengaruh sebelum-sesudah
Merancang satu tindakan sederhana untuk mengurangi dampak negatif
Merefleksikan tanggung jawab sebagai muslim terhadap lingkungan
TUJUAN PEMBELAJARAN 6.2:
Dalam 40 menit, siswa dapat:
Mengidentifikasi minimal satu contoh interaksi biotik-biotik di lingkungan sekitar
Mengklasifikasikan interaksi ke dalam kategori: simbiosis mutualisme/komensalisme/parasitisme atau kompetisi
Menganalisis dampak interaksi tersebut terhadap keseimbangan ekosistem
Membuat dokumentasi visual sederhana dari interaksi yang ditemukan
Merefleksikan hikmah interaksi dalam perspektif Islam
TUJUAN PEMBELAJARAN 6.3 :
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik mampu:
Membandingkan keanekaragaman hayati Indonesia dengan wilayah lain di dunia melalui media infografis digital, serta
Menyadari kebesaran Allah SWT sebagai pencipta keanekaragaman tersebut
TUJUAN PEMBELAJARAN 6.4 :
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik mampu:
Mengidentifikasi 3 aktivitas manusia yang mempengaruhi ekosistem
Menganalisis dampak positif dan negatif aktivitas manusia terhadap lingkungan
Merancang 1 aksi nyata sebagai bentuk tanggung jawab sebagai khalifah
Menyadari konsekuensi perbuatan manusia terhadap alam berdasarkan prinsip Islam
Page updated
Google Sites
Report abuse