TUJUAN PEMBELAJARAN :

• Peserta didik telah memahami konsep dasar pengelompokan makhluk hidup (biotik-abiotik)

• Memiliki pengalaman mengobservasi makhluk hidup di lingkungan sekitar

• Memerlukan pemahaman sistematis tentang teknik klasifikasi ilmiah

• Kebutuhan mengembangkan keterampilan observasi dan analisis kritis