建築系の専門授業は、計画・環境・構造・施工など領域に分かれて教える傾向にあります。

　しかし、実際の生活では各領域が相互に関連し、総合化されています。そこで、1 台の模型を使って各領域を学習できるようにします。

環境　（光環境：採光と日射遮蔽 ）

　子ども達にとって、建築は既に存在し、当たり前の環境であるため、興味関心を持ちにくい傾向にあります。そこで、興味関心を持たせ、理解を深める教育体制を整えるために建築設計・都市設計・建築構造の専門家、教育学・建築環境工学の専門家、元小学校校長が連携・協力します。また、建築系の大学生も加わり、異分野融合型教育とします。

　原理・原則を説明し、体験・体感・可視化・測定やグラフ化など定量的な把握等の学習方法を駆使して、その原理・原則をしっかり理解できる教育体制を整備しています。理解を深めるための補助教材や機器も活用しています。

関係イメージ図

　 1つの模型で空間認識から室内環境、耐震構造、施工まで総合的に幅広く学ぶことができます。

① 楽しみながら学習することにより、建築に興味・関心を持てるようになります。

② 体験型学習等を通して、建築や日常生活における物理現象の原理原則を深く理解できます。これにより、生活を自律的に創意工夫する資質・能力を育むことができます。

③ 建築の仕組みを多面的な視点から建築を捉え、総合的に把握できます