11.03.2024

Kuupäev: 11.03.2024

Osalejad: 11.vaim õpilased Arseni Alektorov, Mathias Lambing, Sander Liive, Christopher V. Ratilainen, Ronald-Ralf Sammal, German Tambrikas, Georg Marcus Vellmann, Mattia Volpato Luparia, õp I. Kangur

Teemad/tegevused: 

Sissejuhatus uuele rühmale Rohelise kooli programmist ja eesootavatest ülesannetest, õppekäikudest

• ületarbimise päev- mis see on? https://rohetiiger.ee/rohetiiger-blogi/eesti-uletab-looduse-aastase-ta…

• eluviisi test https://www.lifestyletest.eu/ee, arutelu tulemustest

• Rohelise Kooli programmi tutvustus https://www.tartuloodusmaja.ee/roheline-kool/ ja Rohelise lipu taotlemine https://www.tartuloodusmaja.ee/rohelise-kooli-programm-rohelise-lipu-taotlemine/

• Meie kooli Rohelise kooli koduleht ja mida seni teinud oleme https://sites.google.com/view/keilakoolirohelinekool/2023-2024-%C3%B5p…

• õpiaste endi tutvustus, miks selles rühmas, milliseid keskkonnaprobleeme Keilas ja koolis esile tõstaksid

• Global Action Days ehk ülemaailmsed tegevuspäevad toimuvad 22. aprill – 03. mai https://www.tartuloodusmaja.ee/global-action-days-2024/

• GAD ülesanded https://www.tartuloodusmaja.ee/wp-content/uploads/2024/03/GAD-2024_Tol…

• ülemaailmne veepäev 22.03

• Kliimakooli kaardimäng 3-s rühmas (õpetus https://maailmakool.ee/kliimakool/

• Rühmatöö: 1. Keskkonnaprobleemid koolis 2. Millised tegevused koolis seoses veega ja GAD-ga - rühmatöö 

Otsused/tulemused:

• teha ettepanek kooli majandusjuhatajale: leida kraan või süsteem kraanist joogipudelisse vee laskmise lihtsustamiseks

• oldi valmis minema kõikidele õpetaja pakutud õppekäikudele

• tegeleda järgmisel korral vee-teemaga ja mõelda välja tegevusi kaasõpilastele