失語症專欄的創立

我是一位就讀醫護教育暨數位學習系的學生，同時，我也是一位照護者。因為家中有失語症的患者，我比很多人更早看見「想說卻說不出口」這件事，並不只是溝通上的不便，而是一種會慢慢把人推向沉默、也把家人推向疲憊的日常。

也正因為這樣，當系上的課程與作業逐漸走向專題製作、醫護與衛生教育相關的主題時，我很自然地把「失語症」放在了心裡最重要的位置。我開始思考：如果資訊能更清楚一點、如果工具能更貼近生活一點、如果照護者能少一點猜測、多一點理解，日常是不是就能稍微輕一點？於是，我以失語症為主題，展開了一系列的創作與製作，嘗試用數位學習與衛教的方式，去補上這個社會裡常被忽略的空白。

我希望這個網站不只是一份作品集，更是一個可以被停下來看見的地方。讓失語症族群不再只是「被照顧的人」，而是真正能被聽見、被理解、被尊重的人；也讓照護者不再孤單摸索，而是能找到易讀、明確、可依循的資訊與方法，減少無助感，把力氣留給更重要的陪伴。

如果你正在經歷同樣的路，或你身邊也有正在努力表達的人，我想對你說：你並不孤單。希望我在這裡整理的內容、做出的作品、以及每一次認真把事情說清楚的嘗試，都能成為你的一點支持。讓我們一起在照護這條路上，成為彼此的夥伴，慢慢走、一起走。很多照護者只能靠經驗摸索，很多當事者則因為表達受限而被忽略。於是我希望透過這些作品，整理出更明確、可理解、能實際使用的內容，讓失語症族群與照護者都能更有依靠。

在這個網站中，你可以看到：

一、衛教與數位學習作品

這部分收錄我依據課程需求所設計的衛教內容與數位學習資源，包含如何把醫護/衛教資訊轉換成「對一般人友善」的呈現方式，例如：步驟化說明、圖像化重點、情境式案例與可操作的練習內容，讓資訊不只被看見，也更容易被理解與記住。

二、專題製作與研究紀錄

我也會在網站中分享專題的發想脈絡、設計流程、資料蒐集與成果整理。這不只是作品展示，更希望把「怎麼做出來」講清楚，讓同樣想投入失語症相關議題的人，可以參考、延伸，甚至一起討論改進方向。

我希望這個網站能成為一個「把事情說清楚」的地方：替不容易被注意到的族群留下一個位置，也替正在努力照顧的人準備一份更好用的指南。若你正在找資料、正在做相關研究，或你也正在照護路上前進，期待這些內容能對你有實際幫助，並讓我們在彼此的經驗與分享中，慢慢走得更穩。