Ročný plán aktivít HAKE
»Úspešný človek ráno vstane, večer si ľahne a medzitým robí, čo sa mu chce.«
September
vypracovať plán práce KP
schválenie plánu riaditeľom školy
určiť konzultačné hodiny KP
prezentácia práce kabinetu KP
informovať žiakov a rodičov, pedagógov o práci KP – informačný servis kabinetu KP
koordinovať prácu KP s prácou školského psychológa, plánu práce školy, pedagógov, a psychologických poradní
adaptačný proces žiakov I. ročníka. Prieskum sociálneho zloženia žiakov I. ročníka
monitorovať a evidovať žiakov 1. ročníka – žiakov zo ŠVVP, ich zdravotný stav
nadviazať spoluprácu s CPPPaP – kontaktným psychológom, s CŠPP – špeciálnym pedagógom, podľa objednávok aktivít
poskytovanie individuálneho poradenstva pre rodičov v rámci triednych aktívov
otvoriť a nadviazať komunikáciu so spolupracujúcimi partnermi školy, hlavne zamestnávateľmi na tému motivácie žiakov ZŠ pre odbory školy
festival tvorivosti „Mosty bez bariér“ prezentácia školy pre žiakov z regiónu
burza informácii k voľbe povolania, návšteva podujatia – účasť na veľtrhu zamestnávateľov „Profesia Day“ v KE pre žiakov končiacich ročníkov
zistiť záujem o aktivity, besedy a exkurzie
vytvoriť nástenku a www stránku školy s aktuálnymi informáciami v priečinku KP
informačný servis kabinetu KP
Október
podľa možnosti vypracovať prehľad rozmiestnenia absolventov v minulom školskom roku, galéria najlepších
individuálne pohovory so žiakmi 1. ročníka, ktorí majú adaptačné ťažkosti
začať hromadné pohovory so žiakmi – Moje povolanie
prednášková činnosť v končiacich triedach zameraná na efektívne plnenie a stanovenie svojich cieľov na tému „Cesta za svojim snom“
beseda s organizátormi prípravných kurzov na úspešné zvládnutie prijímacích pohovorov na VŠ, SCIO testy
spolupráca TU a ŠP pri vzdelávaní a profesijnej orientácii začlenených žiakov
skupinové poradenstvo na témy: Práca a ja – zmysel práce pre jednotlivca, pracovné priority, Budujem si pracovné návyky, Poznaj seba samého – sebahodnotenie, Mapovanie silných a slabých stránok žiaka, skupinová aktivita prvých ročníkov
prezentácia školy: „Správna voľba povolania – príležitosť k úspechu“ za podpory zamestnávateľov - zabezpečenie náboru žiakov ZŠ do študijných a učebných odborov školy
zistiť záujem o poradenstvo v oblasti profesijnej orientácie u žiakov ZŠ – sieťovanie ZŠ
pokračovať v besedách k voľbe povolania v rámci triednických hodín.
konzultačno- poradenská činnosť pre študentov, rodičov, vyučujúcich (podľa potreby), formou individuálnych konzultácií pomáhať žiakom pri profesijnej orientácii
príprava prihlášok na školy s talentovou skúškou
absolvovať vzdelávanie KP – podľa ponuky
zúčastniť sa porád a pracovných stretnutí KP – podľa ponuky
aktualizácia nástenky KP o možnostiach štúdia na VŠ v danom školskom roku
November
sledovať kariérnu zrelosť žiakov druhých, tretích, štvrtých ročníkov, prieskum o úrovni kariérnej zrelosti
beseda: Úspech čaká na pripravených (právne minimum) o právnom vedomí pre žiakov druhých ročníkov
zabezpečiť kontakt s odborníkmi z CPPPaP pre žiakov, ktorí majú problémy v profesijnej orientácii, vzdelávaní – individuálna aktivita žiakov
príprava žiakov tretieho, štvrtého ročníka na prijímací pohovor so zástupcom zamestnávateľov, prednáška
Čím chceš byť? – praktická ukážka využívanie počítačových programov: Programy „ProfSme“, „Sprievodca svetom povolaní“, „Cesta k povolaniu“ – individuálne podľa potrieb žiakov končiacich ročníkov
životné hodnoty a voľba povolania – stratégia rozhodovania, rozhodovací proces, rozhodnutie o voľbe profesie, poznaj svet práce a trh práce – praktické cvičenie, tretie ročníky
medzinárodný veľtrh vzdelávania „PROEDUCO“, portál „Môj JOB“ – končiace ročníky
informácie o VŠ – Univerzitné štúdium v SR verzus štúdium v zahraničí – prednáška pre končiace ročníky
informácia o predbežnom záujme žiakov na VŠ – zoznam žiakov
návšteva dní otvorených dverí na VŠ podľa výberu žiakov – individuálna aktivita, individuálne pohovory so žiakmi končiacich ročníkov a ich rodičmi k voľbe povolania
budovať systém REQRUIT – riešenie manažmentu pracovného trhu v reálnom čase – dopĺňať informácie – SQR kód školy
DOD pre žiakov ZŠ za spolupráce zamestnávateľov – deň pre odborné vzdelávanie, spolupráca s vedením ZŠ – sprostredkovanie informácií ZŠ o HA, aktivity, súťaže
uskutočniť inštruktáž o SDV, o spolupráci našej školy so zamestnávateľmi o odbornom vzdelávaní, prednáška pre VP základných škôl
potreby a požiadavky študentov školy z hľadiska profesijnej prípravy a vzdelávania – anonymný dotazník
štvrťročná klasifikácia – prerokovať vzdelávacie problémy s triednymi profesormi, prípadne rodičmi
aktualizovať nástenku a web stránku školy o nové informácie, vytvoriť galériu úspešných žiakov
December:
komunikačné zručnosti: komunikácia, asertívne riešenie konfliktov, prvé ročníky – praktické cvičenie
stratégia plnenia si svojich cieľov, kariérny rozvoj žiaka: osobný rozvoj žiaka, motivácia žiaka, Môj životný plán, Naplánuj si svoju kariéru, druhé ročníky – praktické cvičenie
Prezentuj sa! – práca s portfóliom žiaka – žiaci 4. a 5. Ročníka
individuálne konzultácie pre žiakov 4. a 5. ročníka, inštruktáž k podávaniu prihlášok na VŠ
pokračovať v prednáškach a besedách podľa záujmu tried – so psychológom, externými partnermi školy, zamestnávateľmi, zástupcami VŠ
sociálne správanie sa žiaka: motivačný rozhovor, pracovná motivácia, flexibilita, aktivita pre tretie a štvrté ročníky, – praktické cvičenie
poskytnúť informácie žiakom končiacich ročníkov pri výbere ďalšieho vysokoškolského alebo nadstavbového štúdia
informovať o portáloch VŠ, zamestnávateľov, pracovných agentúr
poradenský rozhovor – poskytovanie informácií o možnostiach ďalšieho štúdia, alebo uplatnenia sa v praxi: so žiakom, zákonným zástupcom, s triednym učiteľom – informačný deň k voľbe povolania
aktualizovať nástenku KP trh práce, VŠ, inovovať webovú stránku školy
Január
pohovor so žiakmi a rodičmi, ktorí nie sú rozhodnutí kam na školu
informovať o predbežnom záujme na klasifikačnej porade
poskytnúť informácie o KP na rodičovskom združení, propagácia poradenských služieb na škole
realizovať podiel zamestnávateľa na nábore smerom k ZŠ
exkurzie do podnikov podľa ponuky zamestnávateľov pre žiakov tretieho a štvrtého ročníka
Neprospievam, čo teraz? Ohrozenie kariéry – motivácia k učeniu, Viem sa správne učiť? „Môj osobný rast“, „Moja budúca kariéra“, Riešenie konfliktov – prijímanie kritiky, prednášky – zabezpečiť podľa potreby
Beseda pre žiakov s úspešnými absolventmi školy, ktorý dosiahli úspech v profesii
Budujeme tímového ducha!, Začleň sa do tímu! – sebapoznávanie, team building, Svoj odbor mám rád! Ukáž sa!, Prezentuj sa! (koordinácia práce s nadanými žiakmi – príprava na súťaže podľa aktuálnych ponúk)
monitoring nadaných a talentovaných žiakov
kam po skončení SŠ? Priblížiť žiakom výhody a nevýhody štúdia na VŠ
spresnenie informácií na prijímacie konanie na vysoké školy
informovať žiakov končiacich ročníkov o správnom vyplnení prihlášok na VŠ, poskytnúť asistenciu žiakom pri ich vypĺňaní, e-prihláška, inštruktáž
európska únia – príležitosť pre región, Práca v zahraničí, čo by som mal o nej vedieť?, beseda
analýza študijných výsledkov žiakov, vyhodnotenie polroku, prospech, opatrenia
na riešenie prípadných problémov, pokračovať v poradenskej činnosti
aktualizovať nástenku KP trh práce, VŠ, inovovať webovú stránku školy
vyhodnotiť činnosť kabinetu KP polročnú prácu na úseku kariérneho poradenstva za 1. polrok školského roka
Február
informovať o portáloch VŠ, zamestnávateľov, pracovných agentúr.
podávať a zverejňovať informácie o možnostiach vysokoškolského štúdia
zorganizovať prednášky a zabezpečiť účasť žiakov končiacich ročníkov na prednáškach s pracovníkmi VŠ
zber posledných informácií o záujme žiakov ZŠ na našu školu – ŠVS
pokračovať v konzultáciách o pre žiakov 4. a 5. ročníka, profesionálna orientácia
podávanie prihlášok na nadstavbové štúdium a vysokoškolské štúdium, končiť konzultácie pre žiakov pri podávaní prihlášok
zvládaš záťaž? Spúšťače stresu – zvládanie stresu, prednáška o zdravom spôsobe života
konzultácia s triednymi učiteľmi – nadaní a talentovaní žiaci
hľadať nové trendy na trhu práce (vývoj trhu SR, EU) s požiadavkami na nové zručnosti absolventov – flexibilita, digitálne zručnosti, jazykové zručnosti, ponuka práce – pracovné portály, tretie, štvrté, piate ročníky
poskytnúť informácie o perspektívach v rozvoji trhu práce v EU, SR o ponuke pracovných miest
uskutočniť zmeny a inovácie v odboroch štúdia na škole v spolupráci so zamestnávateľmi
objednať psychologické poradenstvo pre žiakov v spolupráci s psychologickými poradňami, podľa potrieb žiakov
konzultácie a poradenský rozhovor: so žiakom, so zákonným zástupcom, s triednym učiteľom – poradenská činnosť pri rozhodovaní, informačný deň k voľbe povolania, zamestnanie – VŠ, NŠ
Marec:
podľa požiadaviek pokračovať v spolupráci s CPPPaP, CŠPP v týchto aktivitách - identifikácia, rozvoj a efektívne využívanie svojich schopností, výkonových charakteristík, rozvíjanie osobnostných predpokladov
aká bude moja voľba? Pokračovať s besedami a možnostiach štúdia na VŠ a nadstavbového štúdia, tretie, štvrté ročníky
podávať a zverejňovať informácie o možnostiach vysokoškolského štúdia, tretie, štvrté ročníky
orientácia sa na trhu práce v regióne, zabezpečiť poradenské služby pri voľbe povolania a uplatnenia sa na trhu práce prostredníctvom UPSVARu, zorganizovať besedu s pracovníčkami Úradu práce pre končiace ročníky
pripraviť pre žiakov končiacich ročníkov materiál s témou ,,Ako sa správať na trhu práce“
zrealizovať aktivitu na propagáciu a vyhľadávanie talentov – napr. Cassovia Cup„Danubius Gastro Cup 2017“, „Gastro Junior“, „Sweet Cup“ a pod
identifikovať „Nové zručnosti pre nové pracovné miesta“ na úrovni spolupráce zamestnávateľ a škola s cieľom zlepšiť flexibilitu žiakov
poskytnúť žiakom konč. ročníkov informácie o pracovných agentúrach, pracovné portály – ponuky práce
aktualizovať webovú stránku a nástenku KP
Apríl
podľa požiadaviek pokračovať v spolupráci s CŠPP, CPPPaP v týchto aktivitách – ďalšie študijné zameranie a rozhodovací proces, sebahodnotenie a seba posudzovanie úrovne žiakov s dôrazom na ich kariérne zameranie
v spolupráci s Národným kariérnym centrom zrealizovať komunikačné aktivity pri okrúhlych stoloch a workshopoch s aktívnou účasťou zamestnávateľov s cieľom prípravy žiakov na pohovor u zamestnávateľa
zorganizovať podujatie „Úspešný na trhu práce“ súbor besied s pracovníčkami Úradu práce, CPPPaP – Obchodovanie s ľuďmi, portál Profesia pre končiace ročníky
sledovanie individuálne začlenených žiakov vo vzdelávacej oblasti s nadviazaním na ich profesijnú orientáciu, spolupráca s rodičmi
zabezpečiť psychologicko-poradenskú starostlivosť žiakom, ktorí majú rodinné problémy, ťažkosti v škole a pri výbere zamestnania resp. VŠ
pripraviť podklady k prijímaciemu konaniu, uskutočniť poradenské pohovory so žiakmi so ŠVVP a ich zákonnými zástupcami, pripraviť podmienky prijímacieho konania
práca v prijímacej komisii
zabezpečiť nábor do študijných, učebných odborov smerom k 8. ročníkom ZŠ
evidovať a spracovať prihlášky záujemcov zo ZŠ o štúdium na našej škole
prednáška o prvom vstupe do zamestnania pre žiakov končiacich ročníkov
informovať o nadstavbovom a pomaturitnom štúdiu, pomoc žiakom končiacich ročníkov pri výbere tohto typu štúdia
podávanie prihlášok na nadstavbové štúdium
organizovať aktivity pre žiakov: Prezentuj sa: „Môj osobný rast“, „Plán rozvoja mojich zručností“, druhé ročníky
Máj
príprava a zabezpečenie účasti na prijímacích pohovoroch
podieľať sa na príprave prijímacích skúšok
prijímacie skúšky do 1. ročníka, výber žiakov do tried podľa predpokladov a možností
podávanie prihlášok na nadstavbové štúdium
prednáška o prvom vstupe do zamestnania pre žiakov tretích a štvrtých ročníkov: Na aké povolanie sa hodím?
informačno-komunikačné technológie v kariérnom poradenstve, práca s programom
zabezpečiť poradenské služby pri voľbe povolania, ohľadom uplatnenia sa na trhu práce
zorganizovať exkurziu na ÚPSVaR s názvom „Trh práce“ – hľadanie voľných pracovných miest
žiaci so ŠVVP, žiaci zo znevýhodneného prostredia, nadaní žiaci – práca so žiakmi pri voľbe svojej budúcej kariéry
diagnostika ťažkostí žiakov pri hľadaní zamestnania
poskytnutie informácií o voľných pracovných miestach a voľných miestach na VŠ
informovať a podporovať činnosti zlepšovania ľudského života – Dobrovoľníctvo: žiak aktivitami docieli rozvoj svojich osobných zručností, schopností a nadania, buduje si schopnosť úspešne dosiahnuť stanovené ciele, možnosti nadviazať kontaktov pre svoje budúce povolanie a zamestnanie
Jún
skontrolovať a zaznamenať vstupnú profesionálnu orientáciu žiakov tretích a štvrtých ročníkov
usmerňovanie plánovania odborných exkurzií
ukončiť poradenstvo v končiacich ročníkov – spracovať evidenciu absolventov školy, vytvoriť databázu absolventov školy, spresniť ich rozmiestnenie na trhu práce a zaslať vedeniu školy
pohovor so žiakmi a rodičmi neprijatých žiakov na VŠ
pokračovať v komunikácii a spolupráci s externým prostredím školy v oblasti KP a profesijnej orientácie žiakov, sumarizovať ich potreby a požiadavky
sieťovanie inštitúcií: ZŠ, zamestnávatelia, VŠ, UPSVaR a iné
zapájať do programu KP základné školy, zvyšovať informovanosť o potrebách odborov našej školy na trhu práce, motivácia žiakov ZŠ a ich rodičov
zapájať do programu KP pedagogických zamestnancov školy, zvyšovať informovanosť pedagógov, zákonných zástupcov žiakov o SDV
podať informácie pedagogickej rade o potrebách trhu práce, o počte zamestnaných – nezamestnaných absolventoch školy – štatistiky TREXIMA, UPSVAR, MINEDU, Ústav informácií a prognóz školstva a pod.
analyzovať a vyhodnotiť činnosť kabinetu kariérneho poradenstva za 2. polrok šk. roku: Vypracovať správu činnosti kabinetu KP