Ciente das novas competências definidas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO), faz hoje todo o sentido disponibilizar um espaço que permita revisitar e aprofundar as Aprendizagens Essenciais num mundo em constante mudança.
Com os desafios trazidos pela tecnologia, pela internet e pela Inteligência Artificial, torna-se cada vez mais necessário oferecer recursos, instrumentos e atividades que orientem a coconstrução do conhecimento.
É nesse espírito de construção partilhada e colaborativa que nasce o Kaleidóptico: um espaço pensado para apoiar os estudantes do ensino secundário e despertar neles o gosto pelo questionamento, pela reflexão e pelo diálogo. Porque estudar não é apenas memorizar, mas também compreender, argumentar e descobrir como o olhar filosófico amplia e ilumina a realidade.
Para os mais curiosos, uma nota sobre o nome do site. Vivemos num tempo marcado por múltiplas perspetivas, que não se deixam reduzir a um simples preto e branco. Ao mesmo tempo, habitamos uma era de olhares constantes, em que a vigilância — muitas vezes exercida através de algoritmos hipervigilantes — molda silenciosamente o nosso quotidiano. Da fusão destas duas ideias surge o nome Kaleidóptico: a combinação entre o caleidoscópio, que multiplica formas e cores, e o panóptico, que remete para a observação atenta e abrangente.
Tal como um caleidoscópio nos mostra sempre novas imagens, também a Filosofia nos convidam a olhar o mundo de diferentes perspetivas. Mas este espaço é igualmente panóptico: um lugar de atenção e de análise, onde é possível ver mais longe e compreender melhor os conceitos e argumentos que estruturam o pensamento filosófico.
O Kaleidóptico é um espaço pensado para os alunos, mas aberto também a pais e professores, como recurso de apoio, diálogo e descoberta.
Neste espaço, a filosofia está representada em duas áreas: Filosofia com Crianças e Jovens e Filosofia do Ensino Secundário. O site disponibiliza ainda recursos ligados às disciplinas de Cidadania e Área de Integração do Ensino Profissional, podendo, ao longo do tempo, vir a incluir recursos para outras disciplinas desta área de estudo.