Embedded Files
Een aantal van de spellen die op deze pagina vernoemd worden, zijn te downloaden op deze website: Gezelschapsspellen.
Een aantal van de spellen die op deze pagina vernoemd worden, zijn te downloaden op deze website: Gezelschapsspellen.
Letterspel
Letterspel
Voor 2 of meer spelers - vlot kunnen schrijven of typen is vereist
Tijdslimiet: 2 minuten per letter.
Benodigdheden: timer, potlood en papier of digitale versie, letterkaartjes of een letter-app
Bepaal van te voren hoeveel rondes er gespeeld gaan worden (bv. 10). 1 ronde = 1 letter. Dan wordt er beslist met welk thema gespeeld gaat worden: bv. personennamen, geografische namen, fauna, flora, enz. Dit kan ook telkens vlak voor het omdraaien van de letter beslist worden, of je speelt met 1 thema per ronde. (Je kan eventueel kaartjes met thema’s maken en deze tegelijkertijd met de letter trekken, of een lijstje afvinken.)
Schud de kaarten met de letters door elkaar en leg ze ondersteboven in een stapeltje.
Draai de eerste kaart om, zeg de letter hardop en start de timer. (Letters die niet van toepassing zijn, sla je over.)
Iedere speler schrijft binnen de 2 minuten zoveel mogelijk Bijbelse namen (volgens gekozen thema) op met de getrokken letter. Schrijffouten zijn niet erg, als het maar duidelijk is wie of wat er bedoeld wordt.
Tel alle geldende antwoorden (controleer samen, maak eventueel gebruik van de Watchtower Library of JW Library app) en schrijf dit als punten op (1 punt per juiste naam).
Draai nu de volgende kaart om, en doe hetzelfde met de tweede letter enz.
Elke speler telt zijn/haar verzamelde punten samen nadat alle rondes gespeeld zijn. De speler met de meeste punten is de winnaar.
Uitbeeldspel
Uitbeeldspel
Alle leeftijden
Je verdeelt de deelnemers in 2 teams. Je hebt minimum 3 spelers per team nodig. Een verkieslijk aantal is 4 of 5 spelers per team.
Team 1 begint de eerste ronde. Het andere team kijkt (zwijgzaam en zittend) toe en mag niet helpen.
Team 1 staat op een rij met hun gezicht allemaal naar dezelfde richting. Ze kijken dus op elkaars rug.
Teamlid 1, de achterste in de rij, zoekt iets op om uit te beelden (Inzicht, Bijbelverhalenboek, Bijbel, enz). Zodra teamlid 1 weet wat hij wil uitbeelden, begint het spel en tikt hij de persoon voor zich (teamlid 2) aan. Teamlid 2 moet zich omdraaien. Teamlid 1 beeldt zonder geluid uit wat hij wil dat er geraden wordt. Zodra teamlid 1 klaar is met uitbeelden, moet teamlid 2 zich terug naar voren draaien en de volgende in de rij aantikken: teamlid 3. Teamlid 2 moet nu uitbeelden wat speler 1 hem liet zien, zelfs als hij niet weet wat teamlid 1 precies uitbeeldde. Teamlid 2 moet teamlid 1 dan zo goed mogelijk proberen na te doen. (Als teamlid 2 het toch denkt te weten, mag hij eventueel de uitbeelding aanpassen en verbeteren. Maar wees op je hoede, want als je het fout hebt, geef je een verkeerde uitbeelding door!) Zodra teamlid 2 klaar is met uitbeelden, moet teamlid 3 teamlid 4 aantikken en nadat deze speler zich heeft omgedraaid, moet ook teamlid 3 uitbeelden wat teamlid 2 hem liet zien. Zo ga je verder tot aan het laatste teamlid in de rij van team 1. Het teamlid wie vooraan staat, moet nu hardop raden wat hij denkt dat er uitgebeeld is. Als het antwoord juist is, krijgt het team een punt.
Nu is team 2 aan de beurt. Enz.
Telkens er een nieuwe ronde begint, roteert de rij van elk team. Dit wil zeggen dat de speler die vooraan stond en moest raden, de volgende ronde achteraan gaat staan en mag opzoeken wat hij wil gaan uitbeelden.
Zodra alle teamleden een keer vooraan hebben gestaan, is het spel gedaan.
Het team met de meeste punten heeft gewonnen.
-Indien je dit spel speelt met een grotere groep mensen, kun je ook met meer dan 2 teams spelen.
-Als je graag langer wil spelen, sluit je het spel pas af bv. nadat elk teamlid 2 keer vooraan heeft gestaan.
Een variant:
Het toekijkende team, mag na een fout antwoord van het spelende team, ook een poging wagen om het antwoord te raden. Indien juist, krijgen zij het punt.
Tips om te variëren bij de kaartspellen
Tips om te variëren bij de kaartspellen
Alle leeftijden
- als de trekstapel op is bij spellen zoals domino en kwartetten: bij een medespeler naar keuze een kaart trekken in de plaats.
- dit kun je eveneens als regel toepassen in de plaats van een trekstapel. Dus vanaf het begin van het spel GEEN trekstapel gebruiken (-> alle kaarten verdelen) en telkens wanneer het nodig is om een kaart te trekken: dit bij een medespeler naar keuze doen. Zeker zo handig als er veel spelers meedoen.
Lotto & Memory
Lotto & Memory
Alle leeftijden
Met eender welk Memory-spel kun je ook Lotto spelen. In plaats van alle kaartjes omgekeerd op tafel te leggen, gebruik je de ene helft als trekstapel en de andere helft verdeel je open voor de spelers; zodanig dat iedereen er evenveel voor zich heeft liggen. (Als er kaartjes over zijn, doen die paren gewoonweg niet mee.) Nu trekt iedereen om de beurt een kaartje van de trekstapel en legt dit op het bijpassende kaartje voor zich of op dat van een medespeler. (Of je past de regels toe zoals jij graag Lotto speelt.)
Wie het eerste alle bijpassende kaartjes (paren) voor zich liggen heeft, heeft gewonnen. (Zoals wanneer je bij Lotto je kaart vol hebt.)
Bijbels categorieënspel
Bijbels categorieënspel
Vanaf 8 jaar - vlot kunnen lezen en schrijven is vereist
Dit is een bestaand spel, maar aangepast met Bijbelse thema's. Je hebt er een blad papier, schrijfgerief en een timer voor nodig. (Voor jongere kinderen eventueel een Bijbel, het Bijbelverhalenboek en/of de Inzicht-boeken.) Verder nog letterkaartjes of een letter-app.
Op de gezelschapsspellenpagina op deze website vind je een kant-en-klaar blad met de categorieën al ingevuld; en een blad met lege kolommen om eventueel zelf categorieën te verzinnen. Verder ook nog een blad met letterkaartjes, om telkens om de beurt een letter te kunnen trekken en na gebruik eenvoudig opzij te kunnen leggen. Of je gebruikt een letter-app. Letters die je al gehad hebt deze ronde, of die niet van toepassing zijn, sla je dan over.
Je kunt dit spel en de spelregels aanpassen naar eigen behoefte.
Tip: jonge kinderen krijgen meer tijd en mogen opzoeken.
Spelregels: Er wordt een letter getrokken. Vervolgens wordt de timer gestart en moet ieder op zijn/haar eigen blad in de eerste kolom een naam of woord(en) invullen bij elke categorie beginnende met de letter die getrokken werd. Lidwoorden tellen niet mee. Als de tijd om is, worden de punten verdeeld. Het kan dus voorkomen dat men één of meerdere vakjes niet kon invullen. Als iemand een antwoord heeft dat de andere spelers niet hebben bij een bepaalde categorie, krijgt hij/zij 10 punten. Komt het antwoord bij 2 of meerdere spelers voor in dezelfde categorie, dan krijgen zij elk 5 punten. Na de puntenverdeling is de volgende speler aan de beurt om een nieuwe letter te trekken (of degene die voor deze taak is aangesteld). Als alle kolommen ingevuld zijn, dan worden de punten opgeteld en degene met de meeste punten heeft gewonnen.
Nota: een zelfde naam/woord/gebeurtenis kan soms bij meerdere categorieën ingevuld worden.
Bij twijfel kunnen de Watchtower Library of JW Library app gebruikt worden om na te trekken of een woord/naam in de Bijbel voorkomt.
We hebben dit spel al vaak gespeeld tijdens onze gezinsaanbiddingsavond. Ondanks de simpelheid van het spel, waren we er altijd wel meer dan een uur zoet mee. We hadden altijd groot plezier en leerden steeds veel bij. Toen onze jongste dochter nog te klein was, had ook zij pret door er bij te zitten en te “helpen”. En zo leerde zij eveneens bij. Als onze kinderen al wel konden meedoen, maar het nog te moeilijk was zo antwoorden te zoeken, stonden we hen toe op te zoeken. Voor de oudste kinderen en onszelf was het altijd veel leuker en spannender zonder opzoekwerk! Ondertussen zijn al onze kinderen oud genoeg om niet meer op te moeten zoeken en speelt ook onze schoonzoon wel eens mee.
Tip: Wanneer we een kort spel willen spelen, dan gebruiken we slechts een deel van het blad en houden we de rest van de kolommen voor een volgende keer.
Enkele speltips bij het wekelijks Bijbelleesgedeelte
Enkele speltips bij het wekelijks Bijbelleesgedeelte
Alle leeftijden
* Met de gezelschapsspellen “Het Bijbelkennisspel” en “De Bijbel van A tot Z” kun je ook themagebonden spelen!
Zoals bijvoorbeeld rond het leven van Jezus (Mozes, David, enz) of rond de Bijbelboeken die we de afgelopen maanden doornamen. Je gebruikt dan alleen de opdrachtkaartjes die van toepassing zijn op dit gedeelte. Sommige opdrachten kun je aanpassen. Een voorbeeld: “Bijbels figuur”, “man”, “vrouw” -> iemand die voorkomt in het gedeelte dat Mozes schreef/evangeliën/ in het leven van Jezus/David, enz, of in het gedeelte dat je uitkoos om mee te werken. Of je verzint samen specifieke opdrachten bij het gekozen gedeelte of thema en gebruikt geen kaartjes.
* Één mogelijkheid is om enkel de opdrachtkaartjes te gebruiken (passend bij het gekozen thema/Bijbelleesgedeelte), zonder de letterspeelborden of letterkaartjes. De opdrachtkaartjes die niet bij het thema passen, laat je in de doos. Om de beurt lezen de spelers een opdracht voor. De anderen mogen dan zo snel mogelijk een antwoord roepen. Wie het eerste een juist antwoord roept, krijgt het kaartje. Fout antwoord: kaart op aflegstapel. Wie op het einde de meeste kaarten heeft, is gewonnen. Functie van het handkaartje: degene die het kaartje trok, neemt een kaart bij een andere speler naar keuze. Functie van het vierkantkaartje: degene die het kaartje trok, legt een kaart van zichzelf op de aflegstapel.
Wij speelden dit spel al tijdens onze gezinsaanbiddingsavond. Bv. bij de Bijbelboeken die we toen de maanden voordien doorgenomen hadden (Genesis tot Numeri). Het was heel leerzaam en vooral ook heel leuk! We namen een laptop erbij om antwoorden waar twijfel over was, na te kijken in de Watchtower Library of JW Library app. Door het steeds veranderende thema blijft dit een spannend en uitdagend spel.
* Met het letterspeelbord kun je zelfs je beperken tot het Bijbelleesgedeelte van een bepaalde week. Als er veel namen in voor komen (zoals van personen en/of geografische), kun je bijvoorbeeld binnen een vooraf afgesproken tijd proberen om ter meeste namen te vinden en de letters daarvan af te dekken. Iedere speler heeft dan het gedeelte in zijn/haar eigen bijbel voor zich open om in te kunnen opzoeken. Wie de meeste namen vond binnen die tijd, heeft dan gewonnen enz. De namen dienen aangewezen te worden en niet van “horen zeggen” door de vorige speler die aan de beurt was… Zo’n themaspel duurt korter dan het basisspel, maar je maakt dit zelf zo kort of lang als je wilt natuurlijk. Je kunt ook afspreken om maar een bepaalde tijd te spelen en wie dan op het einde de meeste letters afgedekt heeft, heeft gewonnen.
* Met kleinere kinderen kun je het 3-in-1 kaartspel gebruiken. Je gebruikt dan alleen de kaarten met personen op die de afgelopen maanden naar voren kwamen.
* Zo’n spel spelen is ook een leuke manier om het geleerde (regelmatig) te herhalen. Of om aangename afwisseling te brengen in het voorbereiden van dit onderdeel.
Varianten op bestaande gezelschapsspellen
Varianten op bestaande gezelschapsspellen
Een voorbeeld: Trivial Pursuit, Bijbelse editie
Een voorbeeld: Trivial Pursuit, Bijbelse editie
Dit spel is ideaal om een Bijbelse versie van te maken! Het spelbord en de pionnen kun je van de originele versies gebruiken. De regels blijven ook hetzelfde. Maar de kaarten moeten je vervangen door kaarten met Bijbelse thema’s en vragen. Dat is wel veel werk. Maar voor de liefhebbers van dit spel, zeker de moeite waard.
Er zijn 6 thema’s nodig. En die zouden dan bijvoorbeeld kunnen zijn:
Personen, plaatsen, wetenschap & natuur, geschiedenis (tijdlijn), allerlei, in welk Bijbelboek?, bij welke gebeurtenis?, volkeren, Hebreeuwse Geschriften, Griekse Geschriften, het leven van Jezus, koningen & profeten of rechters & profeten, Bijbelboeken, enz.
Degenen onder jullie die ook de “Trivial Pursuit voor kids”-editie kennen, weten dat daar opdrachtkaarten met meerkeuzevragen bijzitten. Dus voor de jongere kinderen maak je dan meerkeuzevragen. (Bijvoorbeeld gebaseerd op een Bijbelverhalenboek, my & lfb.)
Als extra spelregel zou je bijvoorbeeld kunnen toelaten om als enige hulpmiddel de Bijbel (of voor kinderen: my & lfb) bij het spel te gebruiken, indien men het antwoord zo niet weet. En dan een bepaalde vooraf vastgestelde tijd geven om op te zoeken (eierwekker).
Nog meer spellen die je kunt aanpassen naar een Bijbelse versie:
Nog meer spellen die je kunt aanpassen naar een Bijbelse versie:
Party & Co
Scrabble
Woordrummikub
Galgje
Hints
Teken het maar
Pictionary
Wie is het?
De Kolonisten van Catan
Pim Pam Pet
Pim Pam Pet Picto
Enz.
Je kunt bij meerdere spelletjes aangepaste regels verzinnen. Zoals bij Scrabble, Woordrummikub en de meeste andere woordspelletjes. Voor oudere kinderen en volwassenen is dit zeker een uitdaging! De afspraak is dan dat het woord met Bijbelse zaken te maken heeft. Het moet dan bv. in de Inzichtboeken of in de Bijbel voorkomen, net zoals bij het originele spel de woorden in het woordenboek moeten voorkomen. En het moeten zelfstandige naamwoorden, namen, plaatsen, of een typisch Bijbels begrip enz. zijn. Zelfs iets soortgelijks als het klassieke “Galgje” kan op die manier gespeeld worden. (Ik gebruik hier enkel de naam Galgje omdat die het bekendst is. Maar je kunt dit spel ook spelen met andere uitbeeldingen dan het hangende mannetje natuurlijk!)
Bij sommige spellen moet je enkel de regels aanpassen, bij andere zal je ook kaartjes en opdrachten moeten aanpassen, of soms zelfs het spelbord.
In kringloopwinkels vind je ook altijd wel oude spelletjes waar je mee aan de slag kan.
Zelf heb ik zo een oud monopolybord getransformeerd tot een Bijbels gezelschapsspel met allerlei opdrachten. (Zie foto's.)
Bijbels Scrabble
Bijbels Scrabble
Dit is een foto die ik nam tijdens één van onze gezinsaanbiddingsavonden. We speelden Bijbel-Scrabble en zo zag het spelbord er op het einde uit. De voorwaarde is dat het woord voorkomt in onze Bijbelvertaling (indien onzeker, opzoeken in Watchtower Library of JW Library app). Maar geen woorden zoals werkwoorden, voegwoorden, lidwoorden, voorzetsels enz. -> wel: zelfstandige naamwoorden, personen, plaatsen, volkeren, enz. Het doel is om er iets van bij te leren over de Bijbel. Opzoeken is toegestaan. (Elkaar helpen ook, dit maakt het leuker voor jongere kinderen.) Dit bevordert het nut van het spel als hulp bij Bijbelstudie. Plus dat het ons steeds een erg leuke avond bezorgt als gezin!
Bijbels Scrabble (Trickster-editie)
Bijbels Scrabble (Trickster-editie)
We hebben de letters van 2 Scrabble-spellen samengevoegd, omdat we met meer dan 4 spelers zijn. De Trickster-kaartjes zorgen voor meer mogelijkheden (enkel de kaartjes toegevoegd die bruikbaar zijn bij de aangepaste regels).
Extra regels:
- als er een woord ontstaat dat behoort tot de "verboden" lijst (werkwoorden, voegwoorden, lidwoorden, enz.), door een ander woord te maken, maar dit wel bestaat, mag dat WEL blijven liggen, maar wordt gewoon NIET geteld.
- zelfstandige naamwoorden die enkel in het meervoud in de Bijbel staan, mogen ook in het enkelvoud gelegd worden en omgekeerd.
Het Grote Bijbelspel
Het Grote Bijbelspel
Ik had nog een oud monopolyspel liggen, met de Belgische Frank. Heb het bord volledig overplakt met zelfklevende folie. Je vindt die in de supermarkt met verschillende patronen, of effen. Ook de doos overplakte ik met datzelfde folie, zodat het bijpassend is en het ook niet meer te zien is dat het een monopolyspel was. Op het bord tekende ik met een onuitwisbare stift vakjes. Ik werkte van buiten naar binnen, in een spiraal, zodat het doelvakje dat men uiteindelijk moet bereiken, zich in het midden van het bord bevindt (zoals bij Ganzenbord). Je kunt daar zelf zoveel opdrachten bij verzinnen als je wilt. Je kunt ook kaartjes met opdrachten maken, die je dan in de doos kunt bewaren. De pionnen en dobbelstenen van monopoly kon ik nu gewoon bij dit spel gebruiken. Voor de jongsten gebruik ik opdrachten met het Bijbelverhalenboek, voor de oudsten al wat moeilijkere vragen. Afhankelijk van de leeftijd mogen ze dan opzoeken of juist niet. Of ze mogen bijvoorbeeld meerdere vakjes vooruit als ze het zo weten, minder als ze hulp nodig hebben (opzoeken), enz. Je kunt zo'n spel zoveel uitbreiden als je wilt, en steeds blijven aanpassen naarmate je kinderen ouder worden.
2 dingen die ik erg belangrijk vind wanneer ik een spel aanpas of ontwerp:
2 dingen die ik erg belangrijk vind wanneer ik een spel aanpas of ontwerp:
Wat ikzelf altijd ZEER belangrijk vind, is dat een Bijbels spel leerzaam is. Enkel met dobbelstenen gooien en vooruit lopen op een spelbord kan leuk zijn, maar geeft geen meerwaarde aan een gezinsaanbiddingsavond en hoort daar dus niet thuis in mijn ogen. Daarom probeer ik er steeds op te letten dat er een leerzaam aspect aanwezig is. Dat kan gaan van heel eenvoudig voor de allerkleinste kleuters, naar uitdagend en ingewikkeld voor de hevigere studiebollen onder ons.
Een voorbeeld: Ganzenbord is een bekend klassiek spel, makkelijk aan te passen naar een Bijbelse versie. Maar stel, je maakt een versie waarin je de prentjes met ganzen vervangt door Bijbelse figuren, dan heb je nog steeds enkel een spelbord met vakjes waarbij je moet gooien om vooruit of achteruit te geraken. Je leert er op Bijbels vlak niets van bij. Wat ik dan doe, is de vakjes met opdrachten zoals "ga 3 plaatsen terug/vooruit", vervangen met opzoekopdrachten of vraag-en antwoordopdrachten. Bv. noem 3 apostelen en je mag 3 vakjes vooruit. Een moeilijkere: geef de scheppingsdagen in de juiste volgorde of zoek op en sla een beurt over.
Als ik mijn kinderen zie bijleren tijdens een Bijbels gezelschapsspel, dan ben ik pas tevreden.
Het is dus steeds een kwestie van het nuttige aan het aangename koppelen!
Een ander voorbeeld: het alom bekende Bingospel. Je hebt een stel kaarten met prentjes of cijfers op die je uiteindelijk afgedekt moet krijgen. Hoe maak je daar een leerzame Bijbelse versie van? Wel, ideaal voor (jonge) kinderen of beginnende Bijbelstudenten die graag de namen van een heleboel Bijbelse personen willen leren onthouden. Je gebruikt enkel Bijbelse personen als afbeeldingen en elke speler moet telkens op zijn kaart zoeken naar de juiste persoon die afgedekt moet worden. Geschikt voor alle leeftijden.
Hetzelfde geldt voor die andere eenvoudige spelletjes zoals Lotto, Memory en Domino. In hun pure vorm zijn ze niet altijd leerzaam. Maar met wat aanpassingen worden ze juist wel heel leerzaam. Hierbij hangt natuurlijk ook weer veel van de leeftijd af. Voor de allerkleinsten zijn 2 dezelfde prentjes het makkelijkst om te combineren. Op die manier kunnen ze al vroeg Bijbelse personen en gebeurtenissen leren kennen. Voor grotere kinderen en volwassen moet je zo'n spel echt wel uitdagender maken, anders hebben ze er op geestelijk vlak niets aan. Je moet dan andere combinaties gaan maken. Zoals wie hoort bij elkaar of welke persoon hoort bij welke gebeurtenis? Of je moet bij Memory 3 kaartjes bijeen zoeken ipv 2, met 3 verschillende afbeeldingen of woorden die bij elkaar horen. Of je gebruikt Bijbelteksten ipv prentjes. Combineer de tekst bij het juiste Bijbelboek, hoofdstuk en vers, zoiets. Ideaal om bv. veelgebruikte velddienstteksten goed te leren kennen.
Met een beetje creativiteit en wat experimenteren kun je al hele leuke en vooral leerzame dingen verzinnen!
En nog iets dat ik erg belangrijk vind: er mag NIET teveel nadruk liggen op winnen. Tijdens de gezinsaanbiddingsavond is het voor ons belangrijk dat we samen geestelijk opgebouwd en gesterkt worden en natuurlijk ook plezier hebben. Dat het hele gezin graag meedoet. Dat het aantrekkelijk is om op al die leuke manieren Jehovah en de Bijbel beter te leren kennen. En dat we dat telkens graag opnieuw willen.
Een hevige concurrentiestrijd bij een spel kan dat zeker verpesten. Daarom probeer ik er steeds op te letten dat vooral het parcours dat afgelegd worden tijdens het spel, leuk en uitdagend is en niet per se het winnen zelf. Ook probeer ik steeds aan te moedigen voor jongere kinderen dat er een opzoekaspect of een elkaar-mogen-helpen-aspect aanwezig is. Of een teamaspect waarin samengewerkt mag/moet worden.
Een voorbeeld. Degenen onder jullie die Kolonisten van Catan kennen, weten dat dit hoofdzakelijk een spel is waarbij het doel toch wel degelijk is om als uiteindelijke sterkste winnaar uit de bus te komen. Er is een klein samenwerkingsaspect aanwezig (het uitwisselen van grondstoffen), maar toch vooral uit eigen belang, zoals bij de meeste gezelschapsspellen.
Één van de Bijbelse versies die ik bedacht, gaat over de uittocht van Egypte.
Het is gewoon een feit dat om uit Egypte te raken, de Israëlieten moesten samenwerken en niet elkaar tegenwerken hè, zoals men doorgaans in bijna elk gezelschapsspel normaal gezien doet. Dus de uitdaging was om het aantrekkelijk te maken om samen te willen werken in het spel en alsnog op het einde een winnaar te hebben. Met wat denkwerk en aanpassingen aan de spelregels is dit absoluut goed gelukt. Ik heb ervoor gezorgd dat samenwerking beloond wordt. Sterker nog, hoe beter je samenwerkt als speler, hoe meer kans je maakt om te winnen. Door het samenwerken heb je ook heel de tijd ongeveer evenveel punten en hangt er niemand achterop. Wat je in het echte spel al wel eens kunt voorhebben en wat best wel ontmoedigend kan werken. Want dan weet je al vrij snel in het spel dat je totaal geen kans meer maakt. Toen de Israëlieten uit Egypte weg gingen, waren er geen benadeelden. Zo ook hoort het dus in dit spel te zijn. Op het einde van deze Bijbelse versie komt het er gewoon op neer dat er iemand in slaagt om net wat meer punten te verzamelen dan de rest. Wij vinden het allemaal een superleuke versie!
Zelf een spel maken
Zelf een spel maken
Wil je meer dan enkel een gekend spel aanpassen? Ga er dan voor. De creatievelingen onder jullie vinden het waarschijnlijk nog leuker om zelf een compleet nieuw spel te verzinnen. Dat deed ik zelf ook al meermaals en het was stuk voor stuk steeds een succes bij ons hele gezin.
Een handige tip hierbij is om te kijken naar de gekende spellen die je graag speelt, en daar dan mee aan de slag te gaan. Welke aspecten wil jij in je spel? Wil je dobbelstenen? Wil je opdrachtkaartjes? Wil je een spelbord? Wil je tekenen, uitbeelden, zingen? Welk onderdeel van je favoriete gezelschapsspel vind jij het leukste? Kan je dit overbrengen naar een Bijbels spel, misschien mits wat aanpassingen? Indien er rekening moet gehouden worden met verschillende leeftijdsgroepen, kun je aanpassingen doen voor elk van hen? (Zoals bv. regelversoepeling voor de kleinsten, extra opzoekmogelijkheden, makkelijkere opdrachten, meerkeuze, teamwerk …) Enz.
Nadat je al die dingen besloten hebt, kun je gaan uitzoeken welke materialen je wilt gebruiken en wat er mogelijk is. (Spelbord, draaischijf, kaartjes, zelfgemaakte papieren dobbelstenen en speelfiguren of bestaande, enz.)
Als je hier een gezinsproject van maakt, kan dit meerdere gezinsaanbiddingsavonden vullen. Eerst het samen ontwerpen en het opzoekwerk, het ineen knutselen en uiteindelijk ook het samen spelen.
Of je ontwerpt het alleen, en je test het dan uit samen met je gezin. Hebben ze er iets van geleerd? Duurt het te lang, te kort? Wat kan er nog verbeterd worden? Wat laat je beter weg? Of is het goed zo? Kijk hoe elk gezinslid er op reageert. Zit er voor iedereen voldoende mogelijkheden en uitdagingen in? Of was het te moeilijk voor de jongste, te makkelijk voor de oudste? Test het eveneens eens uit op vrienden. Dat deden wij ook wel eens. Dat waren telkens echt leuke avonden!
Op het internet vind je eveneens informatie over hoe je zelf een spel ontwerpt. En als je in het Engels zoekt, vind je zelfs nog meer. Voor beeldmateriaal verwijs ik je graag naar Pinterest en Instagram, boordevol leuke ideeën met de afbeeldingen erbij. Veel broeders en zusters van over de hele wereld deelden daar al met veel plezier hun ideeën en ontwerpen.
Laat je gerust inspireren!
Een fotoreportage over het maken van een spel, vind je via deze link:
Google Sites
Report abuse