Project: koningen en profeten

Dit project kun je uitvoeren wanneer tijdens het wekelijks Bijbellezen de Bijbelboeken met verhalen over koningen en profeten van Israël aan bod komen, of gewoon eens als studieproject, eventueel gespreid over meerdere gezinsaanbiddingsavonden doorheen het jaar.

Al die verhalen bieden de ideale gelegenheid om tijdens één of meerdere gezinsaanbiddingsavonden samen met je gezin je daar eens extra in te verdiepen!

Laat bijvoorbeeld elk gezinslid een koning of profeet uitkiezen en probeer daar dan zoveel mogelijk informatie over te vinden. De bedoeling is om de publicaties zo grondig mogelijk uit te diepen over de gekozen persoon.

Voor jongere kinderen kun je het wat eenvoudiger houden door de bijbelverhalenboeken (my & lfb) te gebruiken als bron. Of door hen te helpen met informatie te verzamelen over hun gekozen personage. Zij kunnen dan een tekening toevoegen, of prentjes. (Ouderen mogen dit natuurlijk ook!)

Is deze opdracht te moeilijk voor je kind om alleen te doen, maak er dan een gezamenlijke zoekopdracht van.

Het kan leuk en leerzaam zijn als elk gezinslid een andere persoon kiest.

Of men kan samen aan 1 persoon werken (in teams of als gezin). Zeker als het een persoon is waar heel veel over te vinden is (zoals bv. David), kan dit een leuke uitdaging zijn. Ieder kan dan bv. een ander aspect van het leven van de gekozen persoon uitdiepen.

Je kan er ook een leuke wedstrijd van maken als je al grotere kinderen hebt. Bv. ouders tegen kinderen en dan om ter meeste/origineelste/als eerste informatie over iemand vinden.

Gebruik maken van een grafisch schema is ook een handige hulp bij zo’n project. (Mindmap! Zie afbeelding.)

Enkele kernwoorden om op weg te helpen:

Naam - familie/afstamming/nakomelingen - belangrijke gebeurtenissen - geboren/gestorven - Bijbelteksten - plaats - omgang - vijanden - karaktereigenschappen - tijdgenoten - profetieën - tijdlijn - enz.

Bijbelboekproject

Dit project stelde ik samen met als doel om mijn kinderen meer te laten onthouden uit de Bijbelboeken die behandeld worden tijdens het wekelijks Bijbellezen.

Het is de bedoeling dat aan dit project gewerkt wordt wanneer een Bijbelboek afgewerkt is op de leven-en-dienenvergadering.

Mijn doel was om mijn kinderen nadien er nog nut van te laten hebben, door hen te laten herontdekken wat ze nu precies interessant vonden in het behandelde Bijbelboek, wat ze bijleerden, wat ze graag zouden willen onthouden, wat ze voor de velddienst kunnen gebruiken, waar ze zelf iets aan hebben, enz.

Zo'n project vormt ook een leuke uitdaging voor de gezinsaanbiddingsavond!

Zoals ik het opstelde voor mijn eigen kinderen, zo plaats ik het hier op de site. Voel je vrij om dit aan te passen voor je eigen gezin. Er zijn mogelijkheden voor alle leeftijden. Zelfs peuters/kleuters die al een tekening kunnen maken met wat kriebels, en begrip hebben van enkele in het Bijbelboek voorkomende termen, kunnen aan dit project deelnemen. (Bv. voor de allerkleinsten: komt er een leeuw in voor, laat ze een leeuw tekenen of er een collage over maken enz.)

Bijbelboekproject

Ter afsluiting en herhaling van een Bijbelboek kun je een “eindwerk” (laten) maken.

Je noteert hierin:

- hoofdpunten

- schrijver (wie), waar, wanneer, over wie, enz.

- doel

- wat indruk op je maakte

- wat je zeker wilt onthouden

- enkele Schriftplaatsen die je zeker wilt onthouden

- wat je nog niet wist / bijleerde

- enz.

* Eventueel aanvullen met tekeningen en/of prentjes naargelang de leeftijd en interesse. Kleinere kinderen kunnen eventueel een tekening maken over één van de verhalen die hen bijgebleven is, of een knutselwerk.

* Sommige kinderen hebben een duwtje in de rug nodig. Je kunt hen dan enkele suggesties geven waaruit ze kunnen kiezen.

* Wil je de aandacht vestigen op bepaalde onderdelen, dan kan je ook vragen om daar specifiek een deel over toe te voegen aan hun werkstuk. Maar laat een kind zeker ook een aantal dingen toevoegen die ze zelf hebben gekozen/gevonden!

* Hoe ouder en bekwamer het kind, hoe uitgebreidere eisen je kunt stellen. Maar het belangrijkste blijft dat ze het zelf ook willen en vooral leuk vinden.

* De gehele opdracht kan op slechts één blad of er kan ook een bundeltje van gemaakt worden. Werken er meerdere personen aan mee (bijvoorbeeld als gezinsproject), dan zou je er een echt samengesteld werkboek van kunnen maken, om te bewaren.

* Wat ook erg leuk en stimulerend is voor kinderen, is wanneer de ouders zelf ook meewerken aan het project en hun eigen opzoekingen eraan toevoegen.

* Je kan er bijvoorbeeld een weekproject van maken, maar je kan er ook als gezin regelmatig samen aan werken tijdens de gezinsaanbiddingsavond. (Bv. 1 keer in de maand.)

Avond voor gezinsaanbidding - tips

Toen in 2009 de gezinsaanbiddingsavond werd ingevoerd, opende dit een weg naar een hoop nieuwe mogelijkheden.

Overal ter wereld haalden broeders & zusters hun creatieve kant naar boven en verzonnen week aan week leuke dingen om samen met hun gezin of met andere genodigden te doen ter geestelijke versterking.

Ook wij sprongen als gezin mee op de band van activiteit en creativiteit.

Op het internet zijn hopen suggesties te vinden over wat je kunt doen tijdens de gezinsaanbiddingsavond.

Daarom is het niet mijn doel hier een uitgebreid aanbod aan te bieden. Ik hou het daarom bij o.a. wat voor ons gezin door de jaren heen heeft gewerkt.

Wil je graag meer ideeën, dan moet je zeker eens gaan kijken op Instagram en Pinterest. Onder de Engelse term 'Family Worship' is er zelfs nog veel meer te vinden.

Misschien vind je hieronder alvast wat ideetjes tussen die je eens kan uitproberen!

* de kinderen zelf een onderwerp laten kiezen

* de kinderen zelf een onderdeel in een publicatie laten kiezen

* Koninkrijksliederen bespreken en oefenen

* samen Koninkrijksliederen spelen en/of zingen

* voorbereiding op de velddienst in de vorm van een rollenspel

* samen dvd's/video's van jw.org kijken en bespreken

* drama's beluisteren en bespreken

* drama's/films naspelen

* samen voorbereiden op de verschillende onderdelen van de vergaderingen, zodat kinderen voorbeelden krijgen van hoe ze dit zelf kunnen aanpakken in hun persoonlijke voorbereidingen

* Bijbelse gezelschapsspellen

* het verdedigen van een standpunt oefenen in de vorm van een rollenspel

* een verhaal uit de Bijbel naspelen in een toneeltje (vergeet niet om foto's te trekken als herinnering nadien!). Dit kan eventueel met bijpassende kleding, maar is zeker geen verplichting

* een project maken: tekeningen, werkstukken, knutselwerken, enz. over thema's zoals bv. Bijbels persoon, Bijbels verhaal, drama, dvd, ... Je kan er ook een uitgebreider project van maken, door meerdere weken na elkaar verschillende aspecten van een bepaald persoon of verhaal te onderzoeken

* Bijbelse filmklassiekers samen kijken

* samen een artikel uit de Wachttoren of Ontwaakt! lezen en bespreken --> dit kan tegelijk ook een goede voorbereiding op de velddienst zijn

* thema-avonden houden. Voorbeelden: dieren in de bijbel, planten in de bijbel, rechters, koningen van Israël, David (vb. hoe zat dat nu precies met Davids familie?), Abraham (vb. hoeveel zonen had Abraham in totaal?), welke bekende personen bevonden zich allemaal in Jezus' geslachtslijn enz.

* de Inzicht-boeken willekeurig ergens openslaan en op die bladzijde één van de onderwerpen uitdiepen

* in de boekhandel zijn een aantal goede thema-boeken te vinden met heel veel afbeeldingen en informatie over het leven in bijbelse tijden. Ook handig voor het werken met projecten (een voorbeeld: "Voedsel in de tijd van de Bijbel" van Miriam Feinberg Vamosh; met gedetailleerde verslagen en foto's, en zelfs originele recepten voor typische maaltijden uit die tijd --> leuk om samen een bijbels kookproject van te maken!)

Gedachtenisviering

Voor de Gedachtenisviering maak ik sinds 2012 werkbladen (die ik ook telkens beschikbaar stel op deze website). Ik wou dit toen al enkele jaren, maar pas dat jaar was het eindelijk gelukt.

Ik had één blad gemaakt ter algemene voorbereiding, bij het gt-boek (U64), dat dan elk jaar opnieuw bruikbaar is. En verder nog 2 bladen met opdrachten en 2 puzzels, specifiek bij het dagelijks Bijbelleesgedeelte voor het bijbehorende jaar.

Mijn man en de kinderen vinden het sindsdien elk jaar weer super. Ze vinden allemaal dat het de voorbereiding veel leuker maakt, levendiger. Het is nu niet gewoon alleen maar elke dag samen lezen, maar er echt actief mee bezig zijn, waardoor er ook meer bewust blijft hangen nadien. Trouw doen ze elke dag samen het leesgedeelte, en dan zoeken ze de antwoorden bij de dagelijkse opdrachten. Als het een dag niet lukt, dan doen ze de volgende dag het leesgedeelte en opdrachten van de vorige erbij.

Wat ons voor 2012 wel eens overkwam, is dat de dagen na de Gedachtenisviering de rest van het Bijbelleesgedeelte de mist in ging. Wel, dat is nu niet meer het geval, omdat ze allen de werkbladen nog verder willen afmaken, zodat ze de laatste puzzel ook kunnen invullen! Een zeer geslaagd project dus, ben echt tevreden over het resultaat!