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Ecociudadanía y desarrollo sostenible: diálogo para una escuela ciudadana

¿Cómo se aprende a ser ecociudadano? La ecociudadanía se aprende en casa, en la calle, en el autobús, en el campo o en la playa, en la televisión o en Internet... Es cierto, pero es la escuela la que está (o debería estar) preparada para contribuir de forma estructurada a la construcción de ciudadanos responsables -desde los más jóvenes hasta los más mayores- más activos y comprometidos con las causas ambientales y la sostenibilidad. Así es como la escuela acompaña, completa y corrige el proceso de aprendizaje (no formal) en la ‘escuela de la vida’. Si la vida enseña el qué, la escuela explica el por qué.

En los primeros niveles educativos, el Referente de Educación Ambiental para la Sostenibilidad lo identifica como "un aspecto fundamental de la educación, como proceso de sensibilización, promoción de valores y cambio de actitudes y comportamientos hacia el medio ambiente, en una perspectiva de desarrollo sostenible".

Así, la educación ambiental es la construcción de "valores sociales, conocimientos, habilidades, actitudes y competencias dirigidas a la conservación del medio ambiente, un bien de uso común de las personas, esencial para una calidad de vida saludable y su sostenibilidad".

Educar es una misión colectiva. Educar para la ciudadanía es una misión del Estado. Educar para la ecociudadanía es una responsabilidad común de las generaciones actuales, que tiene como beneficiarios a las generaciones futuras.

Este es el telón de fondo de las conferencias sobre "Ecociudadanía y desarrollo sostenible: diálogo para una escuela ciudadana", que contará con paneles temáticos organizados en dos ejes: - el eje de la educación y el eje de la ecociudadanía. Dentro de cada eje, múltiples subtemas pueden aglutinar los debates en torno a conceptos como :

[1] Pagina 11 del Referencial de Educação Ambiental para a Sustentabilidade,producido por la Dirección General de Educación del Ministerio de Educación, en Portugal https://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ECidadania/ref_sustentabilidade.pdf

[2] Ley n. 9.795, del 27 de Abril de 1999,por el que se establece la Política Nacional de Educación Ambiental en Brasil (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9795.htm)