När det handlar om att analysera offentliga konstverk är det viktigt att beskriva och analysera utifrån många olika synvinklar, men man måste göra en medveten avgränsning gällande det som man ska analysera.
I grunden gör man en bildanalys, men tar också hänsyn till närmiljön med platsen i fokus, konsthistoriskt sammanhang, beställaren/statens konstråd och konstnärens roll och medverkan. Vad kommunicerar detta verk? Vilken roll spelar kontexten i detta sammanhang? Här spelar även mediet och materialet en viktig roll och perspektivet; stå nära eller långt ifrån, se från sidan eller exempelvis från ett grodperspektiv och se vad som händer med upplevelsen.
Precis som inom bildanalys tar man hänsyn till sändar- respektive mottagarkontext. Ser till det kulturella; västerländsk kultur eller rent geografiskt, exempelvis typiskt rent geografiskt och med anknytning till platsen.
Och precis som inom bildanalysen är den denotativa och den konnotativa nivån viktiga aspekter (se ordlista).
Vad tycker du om verket?
Anteckna dina intryck; din upplevelse.
Jämför intryck med den semiotiska begreppsapparaten.
Se till den piktorala betydelsen, alltså det som är avbildat.
Se till den plastiska betydelsen, alltså form, färg och textur.
Jämför det piktorala och det plastiska för att upptäcka likheter och skillnader.
Se till indexikaliteter, plats, omgivning, målgrupp, mm.
Se till relationer mellan denotationens innehåll och annat innehåll. Här handlar det om exempelvis om symboler och ikonografi. Om det som avbildats och vad det står för i ett vidare sammanhang.
Retorik: vill verket "säga något"; förmedla ett budskap?
Finns det ett tema som konstverket refererar till?
Använd gärna begrepp knutet till konst och kultur.