2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
จากการที่ผู้จัดทำข้อตกลงได้เสนอประเด็นท้าทาย เรื่อง การพัฒนาสื่อการสอนและเกมรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง สังคมชมพูทวีปก่อนสมัยพุทธกาล เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
2. ศึกษางานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้ในการพัฒนาสื่อการสอนและรูปแบบเกม ในรายวิชา
ประวัติศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ บุคคลสำคัญโดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นส่วน ๆ ดังนี้
- กรอบความรู้ / เนื้อหา / เกม
- กิจกรรมพัฒนาทักษะและประยุกต์ความรู้ ผ่านแบบฝึกเสริมทักษะ
- แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องบุคคลสำคัญ
3. ศึกษาการออกแบบสื่อและเกมเพื่อจัดการเรียนรู้ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง สังคมชมพูทวีปก่อนสมัยพุทธกาล
4. ดำเนินการและผลิตสื่อและเกมที่ใช้ในการเรียนรู้ ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องสังคมชมพูทวีปก่อนสมัยพุทธกาล
5. นำเสนอการออกแบบเกม ให้ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียน
สตรีนครสวรรค์ แนะนำและปรับปรุงในส่วนที่ยังมีข้อบกพร่อง
6. แก้ไขตามคำแนะนำของคณะครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียน
สตรีนครสวรรค์
7. นำสื่อและเกมที่ออกแบบไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
8. บันทึกผลการเรียนรู้ของนักเรียน ที่เกิดขึ้นจากการกิจกรรมการเรียนรู้ และสะท้อนผลการเรียนรู้ให้นักเรียนทราบเป็นระยะ หากมีนักเรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินในเรื่องใด ให้ใช้กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน และการสอนซ่อมเสริม สำหรับใช้แก้ไขปัญหาการเรียนรู้ให้นักเรียนได้ศึกษา และทำการทดสอบใหม่ จนนักเรียนมีผลการเรียนรู้ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
