3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง 

3.1 เชิงปริมาณ

            3.1.1 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 118 คน ที่เรียนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2   รหัสวิชา ส 31103 ได้ใช้สื่อการเรียนการสอนและเกมรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง สังคมชมพูทวีปก่อนสมัยพุทธกาล ที่ผู้สอนได้ริเริ่มพัฒนาขึ้น ส่งผลให้มีสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  2  ในระดับ 3.00 ร้อยละ 77 ขึ้นไป   

3.2 เชิงคุณภาพ

              3.2.1 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4  จำนวน 3 ห้อง รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 118 คน ที่เรียนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2  รหัสวิชา ส 31103 ได้ใช้สื่อการเรียนการสอนและเกมรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ๒ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 สังคมชมพูทวีปก่อนสมัยพุทธกาล     

            3.2.2 ได้แนวทางในการริเริ่มพัฒนาสื่อการเรียนการสอนและเกมรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและ

วัฒนธรรม 2  ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2 รหัสวิชา ส 31103 ที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักเรียน ตลอดทั้งมีแรงบันดาลใจ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้