HOME

Descripció

L'activitat s'emmarca dins de l'enfocament de l'aprenentatge basat en problemes (ABP), i té tres eixos, el treball amb àrees, perímetres, escales i percentatges i fulls de càlcul, la resolució de problemes complexos, el disseny tecnològic d'un habitatge i els aspectes ètics vinculats al desenvolupament immobiliari. L´alumnat rep l´encàrrec de dissenyar i fer la proposta econòmica per a una casa per part d´una família. Cada família fa una proposta amb uns requeriments (mida, ubicació...) i l'alumnat al llarg de diverses etapes (disseny inicial, càlcul de pressupostos, compra del solar...) va re-definint l'oferta, també amb vistes fer el màxim benefici possible. A la part final de l'activitat, cada equip presenta el seu projecte i un altre equip actua de família per preguntar o qüestionar les seves decisions, tant matemàtiques, tecnològiques com ètiques.

Referències

[Articles]

Proyecto ABP: HOME (casa). Áreas, porcentajes, proporciones y componentes éticas del contexto immobiliario. Revista UNO de Didáctica de la Matemática (2019), 84, 71-84. Domènech-Casal, J. https://wp.me/p25seH-D8

Resignificación STEM y escuela. Escenas ABP desde el Itinerario Minerva. Boletín Ciencia Tecnología y Sociedad 15, 57-65 (2021). Jordi Domènech-Casal. https://wp.me/p25seH-Tu

[Enllaç amb exemples de materials d'aplicació]

Enlace ejemplos de materiales de aplicación: https://app.box.com/s/xhtxmht9fv7kv0wjb4x69fx23xmp0luw