Embedded Files
На наш взгляд основной чертой современной школы становится, в первую очередь, её информационно - образовательное пространство, отвечающее духу и ритму времени. Как первое, так и второе десятилетие 21 века ежедневно и ежечасно демонстрирует нам высокоскоростные темпы изменения информационных возможностей общества. Одним из первых принимает инновационный вызов учитель, так как именно он воспитывает и учит будущее поколение. Квалифицированные педагоги – залог успеха, потому что, современный учитель, обучая глобально и креативно, выступает в роли «дизайнера» обучающей среды. Поэтому его профессиональные качества в существенной мере зависят от его готовности осваивать и использовать в своей работе новые методы, формы и средства обучения, в том числе и информационно-коммуникационные, сетевые технологии. Поэтому системно и целенаправленно в течение нескольких лет мы активно осваивали всё то новое, что предлагало нам непрерывно изменяющееся общество.
На наш взгляд основной чертой современной школы становится, в первую очередь, её информационно - образовательное пространство, отвечающее духу и ритму времени. Как первое, так и второе десятилетие 21 века ежедневно и ежечасно демонстрирует нам высокоскоростные темпы изменения информационных возможностей общества. Одним из первых принимает инновационный вызов учитель, так как именно он воспитывает и учит будущее поколение. Квалифицированные педагоги – залог успеха, потому что, современный учитель, обучая глобально и креативно, выступает в роли «дизайнера» обучающей среды. Поэтому его профессиональные качества в существенной мере зависят от его готовности осваивать и использовать в своей работе новые методы, формы и средства обучения, в том числе и информационно-коммуникационные, сетевые технологии. Поэтому системно и целенаправленно в течение нескольких лет мы активно осваивали всё то новое, что предлагало нам непрерывно изменяющееся общество.
2012-2015 г.г. Областной инновационный творческий проект "Организация обучающего информационного пространства посредством использования облачных технологий"
2012-2015 г.г. Областной инновационный творческий проект "Организация обучающего информационного пространства посредством использования облачных технологий"
2015-2019 г.г. Областной инновационный творческий проект "Использование электронных образовательных ресурсов для развития интеллектуальных умений на первой ступени образования "
2015-2019 г.г. Областной инновационный творческий проект "Использование электронных образовательных ресурсов для развития интеллектуальных умений на первой ступени образования "
2016-2019 г.г. Инновационный проект "“Внедрение модели развития читательской компетентности учащихся в процессе сетевого взаимодействия”, модератором которого является Волкова Елена Ивановна, тьютор маршрута "Корабли мысли" . В рамках проекта - участие в олимпиаде по читательской компетентности “Читатель+”, в литературных квилтах "Читаем о войне", "Рождественские истории", веб-квесте "Там, на неведомых дорожках...".
2016-2019 г.г. Инновационный проект "“Внедрение модели развития читательской компетентности учащихся в процессе сетевого взаимодействия”, модератором которого является Волкова Елена Ивановна, тьютор маршрута "Корабли мысли" . В рамках проекта - участие в олимпиаде по читательской компетентности “Читатель+”, в литературных квилтах "Читаем о войне", "Рождественские истории", веб-квесте "Там, на неведомых дорожках...".
Январь 2018г.
Январь 2018г.
Тренинг "Первые шаги к сетевым проектам" (08.01.2018 - 28.01.2018) как подготовительный этап Международного Марафона "Купаловские проекты 2018", проводимого Гродненским Государственным Университетом имени Янки Купалы. Ведущий тренинга - Волкова Елена Ивановна.
Тренинг "Первые шаги к сетевым проектам" (08.01.2018 - 28.01.2018) как подготовительный этап Международного Марафона "Купаловские проекты 2018", проводимого Гродненским Государственным Университетом имени Янки Купалы. Ведущий тренинга - Волкова Елена Ивановна.
Февраль-апрель 2018 г.
Февраль-апрель 2018 г.
Создание собственного сетевого проекта на Марафоне "Купаловские Проекты 2018", в основу которого легла научно - исследовательская работа учащихся начальных классов под руководством Синкевич И.Г.
Создание собственного сетевого проекта на Марафоне "Купаловские Проекты 2018", в основу которого легла научно - исследовательская работа учащихся начальных классов под руководством Синкевич И.Г.
Создание проекта - процесс трудоемкий, сложный, требующий полной отдачи и определенного профессионального опыта, которого, к сожалению, маловато, но есть желание и настойчивость. День, неделя, месяц... Волнение, нехватка сил, времени ... И вот наше маленькое творение получилось!.. Впереди экспертиза. И, вероятно, последует следующая страница нашей истории успеха.
Создание проекта - процесс трудоемкий, сложный, требующий полной отдачи и определенного профессионального опыта, которого, к сожалению, маловато, но есть желание и настойчивость. День, неделя, месяц... Волнение, нехватка сил, времени ... И вот наше маленькое творение получилось!.. Впереди экспертиза. И, вероятно, последует следующая страница нашей истории успеха.
Июнь 2018 г.
Июнь 2018 г.
Ответственный и важный момент - АПРОБАЦИЯ ПРОЕКТА.
Ответственный и важный момент - АПРОБАЦИЯ ПРОЕКТА.
Август 2018 г.
Август 2018 г.
Проведение общественно - профессиональной экспертизы научно-методических продуктов.
Проведение общественно - профессиональной экспертизы научно-методических продуктов.
Получение положительной оценки и размещение на ресурсе "Путеводитель сетевых проектов 2017-2018" в маршруте "Удивительное рядом" для учащихся 3-4 классов.
Получение положительной оценки и размещение на ресурсе "Путеводитель сетевых проектов 2017-2018" в маршруте "Удивительное рядом" для учащихся 3-4 классов.
И вот свершилось! Октябрь 2018 - практическая реализация сетевого проекта "Фантофета - это целая наука..."
И вот свершилось! Октябрь 2018 - практическая реализация сетевого проекта "Фантофета - это целая наука..."
Google Sites
Report abuse