การดำเนินงาน

การดำเนินงาน การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566

ปฏิทินการนิเทศ ติดตาม การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพศึกษา พ.ศ.2566 ผ่านทางเว็บไซต์ของสถานศึกษา ของ สพป.นครพนม เขต 1

องค์ประกอบที่ 1 การกำหนดมาตรฐานการศึกษา 

ประกาศใช้มาตรฐานการศึกษาและกำหนดความสำเร็จทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพให้เหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษา เป็นไปได้ในการปฏิบัติจริง (1-30 มิถุนายน 2566)

ตัวชี้วัดที่ 1.1 ศึกษาวิเคราะห์มาตรฐานและประเด็นพิจารณาว่าด้วยการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ตามที่กฎกระทรวงประกาศใช้ 

• ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง ให้ใช้มาตรฐานการศึกษา ระดับปฐมวัย ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานศูนย์การศึกษาพิเศษ 2561

• ประกาศ สพฐ. แนวปฏิบัติการดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2561

• รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ระดับปฐมวัย ปีการศึกษา 2565

• รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2565

ตัวชี้วัดที่ 1.2 กำหนดค่าเป้าหมายความสำเร็จของแต่ละมาตรฐาน 

• คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา (คำสั่งที่ 81/2566)

ตัวชี้วัดที่ 1.3 ประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานว่าด้วยการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาให้กลุ่มผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกรับทราบ 

• รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

• บันทึกความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

• ประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาและเป้าหมายความสำเร็จของสถานศึกษา

องค์ประกอบที่ 2 การจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา (1-31 กรกฎาคม 2566)

ตัวชี้วัดที่ 2.1 ศึกษาวิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการจำเป็นของสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ โดยใช้ข้อมูลตามสภาพจริง

• การประเมินความพึงพอใจต่อการบริหารจัดการสถานศึกษา

• การวิเคราะห์สภาพบริบทของโรงเรียน (SWOT Analysis)

ตัวชี้วัดที่ 2.2 กำหนดวิสัยทัศน์พันธกิจ และเป้าหมายด้านต่างๆ โดยมุ่งเน้นที่คุณภาพผู้เรียนที่สะท้อนคุณภาพความสาเร็จอย่างชัดเจนและเป็นรูปธรรม โดยทุกฝ่ายมีส่วนร่วม

• วิสัยทัศน์ พัธกิจ และเป้าหมายของโรงเรียน

• การประชุมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และการประชุมคณะกรรมการถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

ตัวชี้วัดที่ 2.3 กำหนดวิธีการดำเนินงานกิจกรรมโครงการที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

• รายงานการประชุมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

• รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

• โครงการ ปีการศึกษา 2566

ตัวชี้วัดที่ 2.4 กำหนดบทบาทหน้าที่ของบุคลากรในสถานศึกษาและผู้เรียนร่วมรับผิดชอบ และบทบาทหน้าที่ของผู้เรียนอย่างชัดเจน

• โครงสร้างการบริหารของโรงเรียน 

• คำสั่งมอบหมายงานของโรงเรียน ประจำปีการศึกษา 2566

• กลุ่มงานภายในโรงเรียน 

• คณะกรรมการดำเนินงานระบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา

• คำสั่งแต่งตั้งผู้รับผิดชอบโครงการ ประจำปีการสึกษา 2566

• ระเบียบ/แนวปฏิบัติ ของนักเรียน

ตัวชี้วัดที่ 2.5 จัดสรรงบประมาณและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพให้สอดคล้องกับกิจกรรม โครงการ

• รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

• โครงการและการจัดสรรงบประมาณ ประจำปีการศึกษา 2566

ตัวชี้วัดที่ 2.6 เสนอแผนพัฒนาการจัดการศึกษาต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ความเห็นชอบ

• คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษา 2563-2566

• รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครั้งที่ 3/2563 วันที่ 15 พฤษภาคม 2566

• แผนพัฒนาการจัดการศึกษา 2563-2566 

• บันทึกความเห็นชอบแผนพัฒนาการจัดการศึกษา ปีการศึกษา 2563-2566 ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

ตัวชี้วัดที่ 2.7 จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

• คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี ปีการศึกษา 2566 

• รายงานการประชุมข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ตัวชี้วัดที่ 2.8 กำหนดปฏิทินการนำแผนปฏิบัติการประจำปีสู่การปฏิบติที่ชัดเจน

• ปฏิทินการดำเนินโครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปี ปีการศึกษา 2566

• ปฏิทินการนิเทศ ติดตาม การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ผ่านระบบเว็บไซต์ของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566

ตัวชี้วัดที่ 2.9 เสนอแผนปฏิบัติการประจำปีต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้ความเห็นชอบ

• รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 

• แผนปฏิบัติการประจำปี 2566

• บันทึกความเห็นชอบแผนปฏิบัติการประจำปี ปีการศึกษา 2566 ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 

องค์ประกอบที่ 3 การดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา (1-30 กันยายน 2566)

ตัวชี้วัดที่ 3.1 นำแผนปฏิบัติการประจำปีสู่การปฏิบัติตามกรอบระยะเวลาและกิจกรรมโครงการที่กำหนดไว้

• โครงการ และสรุปผลรายงานผลการดำเนินโครงการ ปีการศึกษา 2566

• รูปภาพกิจกรรมประกอบการดำเนินงานตามโครงการ

ตัวชี้วัดที่ 3.2 แต่งตั้งผู้รับผิดชอบและผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ และความรับผิดชอบตามที่ได้กำหนดอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสูงสุด

• คู่มือการดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2566

• เครื่องมือการประเมินคุณภาพตามระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา 2566

• คำสั่งแต่งตั้งผู้รับผิดชอบ ดำเนินการ และรายงานผลการดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา

• การดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566

  • ระดับปฐมวัย

    • มาตรฐานที่ 1

    • มาตรฐานที่ 2

    • มาตรฐานที่ 3

  • ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

    • มาตรฐานที่ 1

    • มาตรฐานที่ 2

    • มาตรฐานที่ 3

องค์ประกอบที่ 4 การประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา (1-28 กุมภาพันธ์ 2567)

ตัวชี้วัดที่ 4.1 กำหนดผู้รับผิดชอบในการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา

• คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566

ตัวชี้วัดที่ 4.2 ประเมินและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาทั้งระดับบุคคลและระดับสถานศึกษาด้วยวิธการที่เหมาะสม

• แบบประเมินผลการดำเนินตาม 6 องค์ประกอบ

• รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566

องค์ประกอบที่ 5 การติดตามผลการดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา (1-31 มีนาคม 2567)

ตัวชี้วัดที่ 5.1 ติดตามผลการดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการศึกษานำไปใช้ประโยชน์ในการปรับปรุงพัฒนา

• คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการติดตามผลการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ปีการศึกษา

ตัวชี้วัดที่ 5.2 ดำเนินการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาโดยใช้วิธีการและเครื่องมือที่หลากหลายและเหมาะสม

• รายงานผลการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566

องค์ประกอบที่ 6 การจัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง (1 เมษายน - 30 มิถุนายน 2567)

ตัวชี้วัดที่ 6.1 จัดทำรายงานผลการประเมินตนเองตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยใช้การประเมินแนวใหม่

• คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการจัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ปีการศึกษา 2566

ตัวชี้วัดที่ 6.2 นำเสนอรายงานต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ความเห็นชอบ

• รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

ตัวชี้วัดที่ .3 เผยแพร่รายงานต่อสาธารณชน หน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

• รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR ปีการศึกษา 2566

  • • ระดับปฐมวัย

    • ระดับขั้นพื้นฐาน

• การเผยแพร่ผ่านเว็บไซต์โรงเรียน