Investigar e coñecer os distintos xogos do mundo, como elemento integrador.
Fortalecer as súas capacidades afectivas en todos os ámbitos da personalidade e nas súas relacións coas demais persoas, así como rexeitar a violencia, os prexuízos de calquera tipo e os comportamentos sexistas, e resolver pacificamente os conflitos.
Desenvolver destrezas básicas na utilización das fontes de información, para adquirir novos coñecementos con sentido crítico. Adquirir unha preparación básica no campo das tecnoloxías (información e a comunicación).
Concibir o coñecemento científico como un saber integrado, que se estrutura en materias, así como coñecer e aplicar os métodos para identificar os problemas en diversos campos do coñecemento e da experiencia.
Para quen?
Destinatarios
Alumnado que voluntariamente queiran participar durante os recreos
Como?
Actividades
Talleres nos recreos dos xoves para a construcción de maquetas, puzzlets, robots solares, etc en traballo colaborativo.