แผนจัดการเรียนรู้ บทที่ 1

เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา

ขอบเขตเนื้อหา

1. ความหมายของเทคโนโลยี เทคโนโลยีทางการศึกษา และนวัตกรรมทางการศึกษา

2. ความเป็นมาและพัฒนาการของเทคโนโลยีทางการศึกษา

3. ขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษาและเทคโนโลยีการสอน

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. เพื่อให้นักศึกษาทราบถึงความหายของเทคโนโลยีและเทคโนโลยีทางการศึกษาและนวัตกรรมทางการศึกษา

2. เพื่อให้นักศึกษาทราบถึงความเป็นมาและพัฒนาการของเทคโนโลยีทางการศึกษา

3. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจขอบข่ายของเทคโนโลยีการศึกษาและเทคโนโลยีการสอน

4. เพื่อให้นักศึกษามีกิจนิสัยและส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่ดี ในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

กิจกรรมการเรียนการสอน

ขั้นนำ

1. อาจารย์และนักศึกษาร่วมกันสนทนาและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเทคโนโลยีการศึกษาในอดีตถึงปัจจุบันที่นักศึกษาเคยพบและใช้งาน และปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการศึกษา

2. สร้างแรงบันดาลใจและจูงใจนักศึกษาให้เห็นถึงความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพตนเองด้านเทคโนโลยีส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับครูในอนาคตที่ต้องเรียนรู้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เช่น ครูต้นแบบด้านไอซีที, เทคโนโลยีการศึกษา เป็นต้น

3. นักศึกษาทำแบบทดสอบก่อนเรียนเพื่อประเมินความรู้พื้นฐานและพัฒนาการของการเรียนรู้

ขั้นสอน

4. อาจารย์บรรยายเนื้อหาบทที่ 1 และใช้คำถาม กิจกรรม เพื่อตรวจสอบความรู้ ความเข้าใจ

5. แบ่งกลุ่มศึกษาค้นคว้าแนวคิดเทคโนโลยีการศึกษาผนวกกับความคิดของนักศึกษา และแสดงความคิดเห็นรูปแบบแผนผังความคิด ประเด็น "เทคโนโลยีกับพัฒนาการเรียนรู้ในสถานศึกษา" นำเสนอโดยอาจารย์จับฉลากประเด็นหัวข้อ

6. แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอเปิดโอกาสให้นักศึกษาเพื่อนๆร่วมแสดงความคิดเห็น

ขั้นสรุป

7. อาจารย์สรุปผลการนำเสนอจากแนวคิดของนักศึกษา และให้แนวทางการใช้เทคโนโลยีพัฒนาการเรียนรู้ในอนาคต

8. นักศึกษาทำแบบทดสอบหลังเรียนเพื่อประเมินความก้าวหน้า และทิ้งคำถามว่านักศึกษาพร้อมหรือยังที่จะเป็นผู้นำความรู้และเทคโนโลยีไปพัฒนาการศึกษาในอนาคต

9. สรุปผลการเรียนรู้จากการสังเกตการทำกิจกรรมในชั้นเรียน เพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมครั้งต่อไป